[发明专利]基于插接配合的数学平面绘图用辅助教具

权利要求书

1.基于插接配合的数学平面绘图用辅助教具，其特征在于，包括：

主体(1)；

平移滑板(4)，设置在主体(1)的一端顶端，且贯穿至主体(1)的底端；

拼接机构(2)，安装在主体(1)的两端，用于对多个主体(1)的相互对接；

限位机构(3)，安装在平移滑板(4)的两端内部，用于对平移滑板(4)进行限位固定。

2.根据权利要求1所述的基于插接配合的数学平面绘图用辅助教具，其特征在于，所述拼接机构(2)包括对接插片(201)、旋转滑盘(202)、对接套环(203)、对接插块(204)、第一弹簧(205)、移动滑板(206)、固定插块(207)以及推拉滑杆(208)，所述对接插片(201)固定在主体(1)的一端，所述对接套环(203)位于主体(1)远离对接插片(201)的一端，所述旋转滑盘(202)位于对接套环(203)的一端，且与主体(1)、对接套环(203)相互套接，所述对接插块(204)固定在主体(1)远离对接插片(201)的一端两侧，且贯穿至对接套环(203)的内部，所述固定插块(207)位于对接插块(204)相互远离的一侧，且贯穿对接插块(204)至对接套环(203)的内部，所述移动滑板(206)固定在固定插块(207)的一端，且位于对接插块(204)的内部，并贯穿至主体(1)的内部，所述推拉滑杆(208)固定在移动滑板(206)的一端顶端，且贯穿至主体(1)的顶端外壁，所述第一弹簧(205)位于移动滑板(206)远离固定插块(207)的一侧。

3.根据权利要求1所述的基于插接配合的数学平面绘图用辅助教具，其特征在于，所述限位机构(3)包括按压推板(301)、限位滑板(302)、第二弹簧(303)、限位挡板(304)以及限位插销(305)，所述按压推板(301)固定在平移滑板(4)的顶端，所述限位滑板(302)位于平移滑板(4)的两侧内部，且与主体(1)固定连接，两组所述限位插销(305)位于平移滑板(4)的两侧两端，且贯穿平移滑板(4)至限位滑板(302)的内部，所述限位挡板(304)固定在限位插销(305)的一端，且位于平移滑板(4)的内部，所述第二弹簧(303)位于限位挡板(304)远离限位插销(305)的一侧。

4.根据权利要求2所述的基于插接配合的数学平面绘图用辅助教具，其特征在于，所述主体(1)、对接套环(203)与旋转滑盘(202)相接位置处设置有与其外壁相互匹配的套接卡槽，所述主体(1)、对接套环(203)位于套接卡槽的内壁设置有限位滑环，所述对接插片(201)、旋转滑盘(202)与限位滑环相接位置处设置有与其外壁相互匹配的限位套槽。

5.根据权利要求2所述的基于插接配合的数学平面绘图用辅助教具，其特征在于，所述主体(1)、对接套环(203)与对接插块(204)、固定插块(207)相接位置处设置有与其外壁相互匹配的插接卡槽，所述主体(1)、对接插块(204)与移动滑板(206)、固定插块(207)、推拉滑杆(208)相接位置处设置有与其外壁相互匹配的移动滑槽。

6.根据权利要求3所述的基于插接配合的数学平面绘图用辅助教具，其特征在于，所述主体(1)与平移滑板(4)相接位置处设置有与其外壁相互匹配的连接滑槽，所述平移滑板(4)与限位滑板(302)相接位置处设置有与其外壁相互匹配的套接滑槽。

7.根据权利要求3所述的基于插接配合的数学平面绘图用辅助教具，其特征在于，所述平移滑板(4)与限位挡板(304)、限位插销(305)相接位置处设置有与其外壁相互匹配的限位滑槽，所述限位滑板(302)与限位插销(305)相接位置处设置有多个与其外壁相互匹配的限位卡槽。