[发明专利]一种授课资源自适应同步方法及装置

权利要求书

1.一种授课资源自适应同步方法，其特征在于，包括：

利用改进的解码体解码授课资源的第一版本序列和第一时间序列；

获取管控中心平台中相关资源的第二版本序列和第二时间序列；

将所述第一版本序列与所述第二版本序列进行对比计算，若相同，则继续对比计算所述第一时间序列和所述第二时间序列；

若对比的时间序列结果也相同，则不启动自适应同步程序，否则，设置的触发门限则自适应同步资源更新；

所述改进的解码体包括，解码格式、解码头、字节标志位、状态位、时间位、设置id类型以及设置消息体长度；

所述第一版本序列包括，所述授课资源的属性、类别、id、顺序号和校验码；

所述第一时间序列包括，所述授课资源的生产日期、数字编号、更新日期及更新时间点；

所述第二版本序列包括，所述管控中心平台中相关资源的属性、类别、id、顺序号和校验码；

所述第二时间序列包括，所述管控中心平台中相关资源的生产日期、数字编号、更新日期及更新时间点；

基于匹配一致性策略构建对比目标模型，利用所述对比目标模型进行对比计算，包括，

其中，为采集的授课资源样本数，为向量在资源样本各个类别下的权重系数，为样本数据，为需要自适应同步的量，、为正则系数，为第一版本序列与第二版本序列对比结果的一类范数，为第一时间序列与第二时间序列对比结果的一类范数。

2.根据权利要求1所述的授课资源自适应同步方法，其特征在于：获取所述第二版本序列和所述第二时间序列包括，利用网络爬虫技术快速抓取所述管控中心平台中相关资源的所述第二版本序列和所述第二时间序列。

3.根据权利要求2所述的授课资源自适应同步方法，其特征在于：所述设置的触发门限包括，若所述第二时间序列大于所述第一时间序列，则对比结果p＞触发门限g，所述授课资源开始自适应同步。

4.根据权利要求3所述的授课资源自适应同步方法，其特征在于：所述自适应同步程序包括，

其中，为分类回归模型k的分类回归树，为分类回归模型k的分类回归树空间，为自适应同步的权值，为分类回归模型k的同步函数。

5.一种授课资源自适应同步装置，其特征在于，包括：存储器、处理器以及计算机程序，所述计算机程序存储在所述存储器中，所述处理器运行所述计算机程序执行权利要求1至4任一所述的方法。

6.一种可读存储介质，其特征在于，所述可读存储介质中存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时用于实现权利要求1至4任一所述的方法。