[发明专利]一种通用安全应急教具在审
申请号: | 202111396580.7 | 申请日: | 2021-11-23 |
公开(公告)号: | CN113936526A | 公开(公告)日: | 2022-01-14 |
发明(设计)人: | 黄一鸣;陈强;陈敏 | 申请(专利权)人: | 上海市青少年校外活动营地--东方绿舟 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09B21/00 |
代理公司: | 泉州华昊知识产权代理事务所(普通合伙) 35240 | 代理人: | 林晓玲 |
地址: | 201700 上*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 通用 安全 应急 教具 | ||
本发明公开了一种通用安全应急教具,包括应急储存仓,应急储存仓的顶部设置有救生哨共振腔,且救生哨共振腔的顶部设置有快捷挂孔、余震预警结构和救生哨吹气孔,同时,救生哨共振腔的底部设置有救生哨出气孔。本发明设置了救生哨吹气孔、救生哨出气孔、救生哨共振腔和环形凸起摩斯盲文SOS电码,让使用人通过触摸即可掌握SOS求救信号,设置了余震预警结构,可实现地震余波高灵敏预警功能,设置了快捷挂孔,可悬挂佩戴,设置了应急储存仓,内部空间可放置各种急救用品,设置了可独立式声光报警装置,在紧急情况下拔出报警装置拉环,可使报警喇叭发出高分贝SOS报警声,以及使红蓝双闪LED灯组发出不间断红蓝双闪警示灯进行示警。
技术领域
本发明涉及安全应急教育技术领域,具体为一种通用安全应急教具。
背景技术
安全应急教育是国家战略未来人才培育的有力支撑,同时也是提升未成年人安全知识,应急救助避险常识等重要课程体系之一,在新形式下安全应急教育的理念与精神需要传承与创新,在新时期趋势下,全民素质的提升更离不开安全教育,而目前现有的安全应急教育教案及教具较为传统形式,缺乏创新设计,缺失青少年在安全应急教育中教育应用的设计特点,同时只能体现工具功能,未能体现在教学教具整合及延展上进行突破,且现有的教学教具不能让学生保持长时间的注意力,现场教学后续学习记忆效果差,而应急产品的局限性不利于未成年人在日常生活中携带及应用,为此,我们提出一种通用安全应急教具。
发明内容
本发明的目的在于提供一种通用安全应急教具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种通用安全应急教具,包括应急储存仓,所述应急储存仓的顶部设置有救生哨共振腔,且救生哨共振腔的顶部设置有快捷挂孔、余震预警结构和救生哨吹气孔,同时,救生哨共振腔的底部设置有救生哨出气孔,且救生哨共振腔外表面的下端设置有环形凸起摩斯盲文SOS电码,所述应急储存仓的底部设置有报警装置底壳,且报警装置底壳外表面的上端设置有可独立式声光报警装置,同时,可独立式声光报警装置的内部设置有红蓝双闪LED灯组,且可独立式声光报警装置的外侧连接有报警装置拉环,所述报警装置底壳内腔的上端通过盖板装卸固定构件活动连接有报警器盖板,且报警装置底壳内腔的底部设置有报警音腔,同时,报警装置底壳的内腔且位于报警音腔的上端设置有报警喇叭和报警装置定制芯片。
优选的,所述应急储存仓的顶部设置有第一连接螺纹,报警装置底壳的顶部设置有第二连接螺纹,且应急储存仓与救生哨共振腔和报警装置底壳之间均为螺纹连接。
优选的,所述救生哨吹气孔位于救生哨共振腔的左侧,快捷挂孔位于救生哨共振腔的中端,且余震预警结构位于救生哨共振腔的右侧,同时,救生哨吹气孔与救生哨出气孔连通。
优选的,所述应急储存仓的表面设置有凹入型防滑握柄,报警装置底壳的底部且位于报警音腔的对应位置开设有音腔孔。
优选的,所述报警喇叭位于报警装置定制芯片的下端,且报警装置底壳的侧面设置有底壳限位固定构件。
优选的,所述报警装置底壳的内腔设置有电池安装导向标记,且电池安装导向标记的顶部设置有电池能源组。
与现有技术相比,本发明的有益效果如下:
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