[发明专利]一种通过视效率预测汉语阅读障碍的方法

说明书

本发明公开了一种通过视效率预测汉语阅读障碍的方法，包括以下步骤：建立用于汉语学习与视觉相关的阅读障碍检查系统；对阅读障碍儿童视觉功能参数进行分析，定位与视觉相关的阅读障碍的关键因素，完成与视觉相关的阅读障碍快速筛查；检查视力、屈光状态以及调节功能、聚散功能、眼位偏斜以及眼动功能；分析视觉信息处理能力、视觉运动整合；制定快速筛查流程，得到筛查信息。本发明独创的将与阅读障碍相关权重高的眼位、调节灵活度、DEM测试作为阅读障碍快速筛查方法的检测信息，结合准确度和检测难度，适用于对儿童进行大规模筛测，本发明将基本视觉检测进行阅读障碍测试，极大程度便于对阅读障碍进行早期干预。

技术领域

本发明属于领域，具体涉及一种通过视效率预测汉语阅读障碍的方法。

背景技术

阅读是学龄儿童获得知识，认知世界的主要方式之一。阅读障碍主要指由于各种原因导致患者对阅读材料的识别、诵读、理解等方面存在困难。分为发展性阅读障碍和后天获得性阅读障碍两大类，后天性阅读障碍通常由于后天的疾病或是脑部的损伤而导致阅读能力的低下，比较容易识别。对于发展性阅读障碍的儿童，并不存在智力上的缺陷，没有脑部的损伤，也不存在多文化并存的相互干扰，也并不缺乏教育机会。

由于某些复杂的遗传因素和环境因素的影响，通常阅读障碍患者的学业表现和日常智商方面的表现存在巨大差异。儿童一旦出现阅读障碍，其行为、认知、情感、社会适应等方面都会受到影响，严重阻碍儿童知识的获得和能力的提高，影响着儿童的学习成绩和探知世界的能力。发展性阅读障碍被认为是一种神经认知缺陷，家族聚集研究以及双生子研究发现语言障碍具有明显的家族聚集性，就其具体的表现形式又分为多种亚型，但以语音信息加工处理缺陷型（语言语义信息处理），快速听力加工缺陷型（语音听觉信息处理），视觉加工信息缺陷型（文字视觉形态处理）为主；由于经历阅读失败的儿童往往会伴随有行为、社会、学业和理上的困难，从而导致他们心理健康出现问题，甚至还可能发展成更为严重的精神疾病，如果得不到及时的干预训练，不仅不利于个人健康成长，影响到对成人期的工作，就业和学识成就有较大的影响，而且会给家庭和社会带来严重影响。

因此在视光领域研究视觉信息处理型儿童发展性阅读障碍的视觉表现，筛选出儿童发展性阅读障碍的易感人群，并对其做出早期预防与干预甚至心理行为矫治提供理论依据和实践基础具有较大的社会意义。

发明内容

本发明为解决现有技术存在的问题而提出，其目的是提供一种通过视效率预测汉语阅读障碍的方法。

本发明的技术方案是：一种通过视效率预测汉语阅读障碍的方法，包括以下步骤：

建立用于汉语学习与视觉相关的阅读障碍检查系统

ⅰ.建立儿童识字量的检查系统；

ⅱ.制定儿童识字量检查系统的筛选条件；

ⅲ.进行联合瑞文推理测验；

ⅳ.对推理测验结果进行处理；

ⅴ.确定与视觉相关的阅读障碍儿童；

对阅读障碍儿童视觉功能参数进行分析，定位与视觉相关的阅读障碍的关键因素，完成与视觉相关的阅读障碍快速筛查

a. 检查视力、屈光状态、主导眼以及调节功能、聚散功能、眼位检查、眼位偏斜以及眼动；

b.分析视觉信息处理能力、视觉运动整合等能力；

c.制定与视觉相关的阅读障碍快速筛查方法，得到筛查信息。

更进一步的，步骤a中视力测试的具体过程如下：

视力测试使用高对比度标准对数视力表检查，采用5分制记录方法：VA=5-logα，其中，视标增率：视标排列采用每10行相差10倍，即10^0.1的增率，各行视标视角均严格按此增率呈几何级数录采用5分记录法。3.0以上视标每增加1行，记录相差0.1，呈算术级数排列，每行视标同时附有相应的小数记录值；