[发明专利]测试题的生成方法、装置、电子设备和可读存储介质在审
申请号: | 202111521899.8 | 申请日: | 2021-12-13 |
公开(公告)号: | CN114254122A | 公开(公告)日: | 2022-03-29 |
发明(设计)人: | 赵冰;叶虹呐;白峰 | 申请(专利权)人: | 京东方数字科技有限公司 |
主分类号: | G06F16/36 | 分类号: | G06F16/36;G06F16/9535;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京银龙知识产权代理有限公司 11243 | 代理人: | 顾春天 |
地址: | 100176 北京市北京经济技*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 测试 生成 方法 装置 电子设备 可读 存储 介质 | ||
本发明提供一种测试题的生成方法、装置、电子设备和可读存储介质。测试题的生成方法包括获取目标对象的对象信息,所述对象信息包括所述目标对象的年级信息和地区信息;根据所述目标对象的对象信息确定所述目标对象对应的教学信息,所述教学信息包括知识点、考试题型和测试方式中的一项或多项;根据所述教学信息生成所述目标对象对应的第一训练测试题。本发明实施例通过根据目标对象对应的知识点、考题类型和测试方式有针对性的生成相应的测试题,有助于提高测试题与目标对象的匹配程度,有助于提高生成的测试题的测试和练习效果。
技术领域
本发明实施例涉及计算机技术领域,尤其涉及一种测试题的生成方法、装置、电子设备和可读存储介质。
背景技术
为了巩固学习效果,在学习之后,通常需要通过测试题的练习和测试,以发现学习对象学习知识的薄弱点,然而现有的测试题的内容是相对固定的,导致不同的学习对象获得针对自身的特点的有针对性的训练,这导致现有的测试题的测试和练习效果较差。
发明内容
本发明实施例提供一种测试题的生成方法、装置、电子设备和可读存储介质,以解决现有的测试题的测试和练习效果较差的问题。
为解决上述问题,本发明是这样实现的:
第一方面,本发明实施例提供了一种测试题的生成方法,包括以下步骤:
获取目标对象的对象信息,所述对象信息包括所述目标对象的年级信息和地区信息;
根据所述目标对象的对象信息确定所述目标对象对应的教学信息,所述教学信息包括知识点、考试题型和测试方式中的一项或多项;
根据所述教学信息生成所述目标对象对应的第一训练测试题。
在一些实施例中,所述根据所述目标对象的对象信息确定所述目标对象对应的教学信息之后,所述方法还包括:
获取所述目标对象针对所述第一训练测试题的作答信息,其中,所述作答信息包括作答时间和作答正确率;
根据所述作答信息确定所述目标对象对应的能力系数;
根据所述目标对象的能力系数生成与所述目标对象对应的第二训练测试题,其中,所述第二训练测试题的难度系数与所述目标对象的能力系数匹配。
在一些实施例中,所述根据所述作答信息确定所述目标对象对应的能力系数,包括:
根据所述目标对象的作答时间和所述第一训练测试题的平均作答时间确定所述目标对象的作答速度系数;
根据所述目标对象的作答正确率和所述第一训练测试题的平均正确率确定所述目标对象的正确率系数;
根据所述作答速度系数和所述正确率系数确定所述目标对象的能力系数。
在一些实施例中,所述获取所述目标对象针对所述第一训练测试题的作答信息,包括:
获取所述目标对象针对所述第一训练测试题中每一道测试题的作答时间,其中,所述作答时间是根据第一时间戳和第二时间戳确定的,所述第一时间戳为作答起始时间或前一测试题的作答结束时间,所述第二时间戳为当前测试题的作答结束时间。
在一些实施例中,所述根据所述目标对象的能力系数生成与所述目标对象对应的第二训练测试题之后,所述方法还包括:
获取当前时间节点;
根据当前时间节点和所述教学信息确定所述目标对象对应的教学阶段;
根据所述教学阶段更新所述第二训练测试题。
在一些实施例中,所述获取所述目标对象针对所述第一训练测试题的作答信息之后,所述方法还包括:
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