[发明专利]一种基于5G的智慧课堂答疑交互装置

说明书

本发明涉及一种基于5G的智慧课堂答疑交互装置，包括：学生课桌、学生座椅和L型支撑底板。L型支撑底板连接至学生课桌的底部。学生座椅横跨在U型支撑底板上。一种基于5G的智慧课堂答疑交互装置还包括：触发式记录机构。触发式记录机构包括：收纳腔、第一电动伸缩杆、录音器、第一网络摄像头、第二网络摄像头、第一重力感应开关、第二重力感应开关、触发开关组和记录计算机。第一电动伸缩杆连接至收纳腔内。录音器固定安装在第一电动伸缩杆处。第一网络摄像头安装在学生课桌的外部。本发明的有益之处在于，方便将老师与学生在课堂上一对一的答问环节单独记录下来，方便老师学生课后查看总结。

技术领域

本发明涉及智慧课堂答疑交互技术领域，具体是一种基于5G的智慧课堂答疑交互装置。

背景技术

智慧课堂是利用校园内的计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对课堂内的学习、教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制，并且现如今的智慧课堂均依赖于5G网络运行。而一般智慧课堂仅仅依靠摄像头将课堂上课过程记录下来，无法针对学生与老师一对一答问环节进行针对性记录。如此课后老师学生不便于查看对应情况。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于5G的智慧课堂答疑交互装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种基于5G的智慧课堂答疑交互装置，包括：学生课桌、学生座椅和L型支撑底板。L型支撑底板连接至学生课桌的底部。学生座椅横跨在U型支撑底板上。一种基于5G的智慧课堂答疑交互装置还包括：触发式记录机构。触发式记录机构包括：收纳腔、第一电动伸缩杆、录音器、第一网络摄像头、第二网络摄像头、第一重力感应开关、第二重力感应开关、触发开关组和记录计算机。收纳腔开设在学生课桌内。收纳腔的上端为开口。第一电动伸缩杆连接至收纳腔内。录音器固定安装在第一电动伸缩杆处。第一网络摄像头安装在学生课桌的外部。第二网络摄像头安装在第一电动伸缩杆的伸缩端，记录计算机配设有显示屏。第一网络摄像头和第二网络摄像头均通过网络连接记录计算机。第一重力感应开关安装在L型支撑底板的底部，第一重力感应开关与第一电动伸缩杆电连接。第二重力感应开关安装在学生座椅的座面上，并且第二重力感应开关与第一电动伸缩杆电连接。触发开关组连接至收纳腔内，并且触发开关组与第一网络摄像头以及第二网络摄像头电连接。

作为本发明进一步的方案：触发开关组包括：横顶杆、转板、启动按键开关和复位弹簧。横顶杆连接至第一电动伸缩杆的伸缩端。转板活动连接至收纳腔内。启动按键开关安装在转板上。并且启动按键开关与第一网络摄像头、第二网络摄像头、录音器以及记录计算机均电连接。复位弹簧水平连接在收纳腔内，并且复位弹簧通过软绳连接转板。

作为本发明进一步的方案：触发开关组还包括：用于横顶杆接触启动按键开关滑动的滑轮。滑轮安装至横顶杆。

作为本发明进一步的方案：一种基于5G的智慧课堂答疑交互装置还包括：断路机构。断路机构包括：竖顶杆、托块、支撑弹簧、第一导电片和第二导电片。竖顶杆连接至横顶杆。托块连接至第一电动伸缩杆的固定端。第一导电片通过支撑弹簧连接至托块。第二导电片固定连接至托块。第一导电片和第二导电片串联在第一电动伸缩杆和第二重力感应开关连接的电路上。

作为本发明进一步的方案：收纳腔的开口处水平嵌合设置有封闭盖。封闭盖活动连接至收纳腔的开口处。

作为本发明进一步的方案：一种基于5G的智慧课堂答疑交互装置还包括：用于保护第一网络摄像头的防护玻璃罩。防护玻璃罩固定连接至学生课桌上，并且第一网络摄像头处于防护玻璃罩内。