[发明专利]一种基于数学教学板报的模块式调整分类的黑板

说明书

本发明公开了一种基于数学教学板报的模块式调整分类的黑板，包括主板，以及作为功能模块的辅助黑板，所述辅助黑板与滑动连接于主板并能够沿着主板长度方向水平移动，所述辅助黑板包括了相互联动使用的前后两层功能模块，作为前侧的一层功能模块包括次板，后侧的一层功能模块包括粉笔灰收集盒以及相连接的擦拭板刷，其中次板通过转动构件与后侧的粉笔灰收集盒相联动，在次板转动过程中带动粉笔灰收集盒转动。本发明设置可相对主板移动的辅助黑板作为功能模块，其中辅助黑板由两层组成，前侧的一层通过移动能够拼合主板教学内容，且还能够一定程度解决反光的问题，内侧的一层通过移动具有快速擦拭主板且吸收粉笔灰的功能。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，具体为一种基于数学教学板报的模块式调整分类的黑板。

背景技术

黑板是用于教学的重要用具，老师一般使用黑板来书写一些重要的知识以便学生能够清楚的理解与学习课本知识，老师都是从上至下书写并且从左到右进行上课内容的分块，一般其中一块区域用来书写老知识以便用于上课时的铺垫以及对学生起到巩固知识的作用，另一块区域用来书写新知识以便用于教导学生们学习，甚至还特地划分出一块区域用来写下重点知识内容方便同学们能够直观清楚地了解到上课重点内容，在下课擦拭黑板的时候往往只需要擦拭掉老知识部分，因为这节课的新知识往往是老师下节课的老知识暂时不需要被擦拭。

现在的黑板大多采用手动擦拭，尤其是数学的运算公式，以及逻辑过程演练，手动擦拭不仅费时费力，而且人为擦拭过程中粉末飘扬，对近距离擦拭者容易造成一定程度上的健康危害，而现有的一部分具有自动擦拭功能的黑板，无法达到分区擦拭的作用，会将黑板上所有的部分均擦拭干净的情况，造成有些不想擦拭的区域也会被擦拭掉的情况。除此之外，现在教室一般采用投影仪将影像投射到幕布上方便学生们观看，然而幕布都是固定安装在黑板横向方向的一端的上方，由于现在教室较大，幕布该侧有可能会因为旁边的窗户照射进来阳光的原因，使得投影仪投射出的影像变得模糊不清，导致坐在教室前侧远离幕布的同学无法正常观看的情况。

为了解决上述问题，本案由此而生。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种基于数学教学板报的模块式调整分类的黑板，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种基于数学教学板报的模块式调整分类的黑板，包括主板，以及作为功能模块的辅助黑板，所述辅助黑板与滑动连接于主板并能够沿着主板长度方向水平移动，所述辅助黑板包括了相互联动使用的前后两层功能模块，作为前侧的一层功能模块包括次板，后侧的一层功能模块包括粉笔灰收集盒以及相连接的擦拭板刷，其中次板通过转动构件与后侧的粉笔灰收集盒相联动，在次板转动过程中带动粉笔灰收集盒转动。

优选的，所述主板上端向外延伸有一支撑板，支撑板上开设限位滑槽，所述辅助黑板的上端连接有呈凸字形的滑动块，并滑动连接于限位滑槽内。

优选的，所述滑动块的下端固定有一连接辅助黑板的支板，次板的内侧连接有齿轮一，齿轮一枢接于支板的下端，其中转动构件包括U形框架，U形框架内设有一通过转轴枢接于支板下端的齿轮二，齿轮二与齿轮一相互啮合，所述粉笔灰收集盒的外侧开设有包绕齿轮二的弧口，该弧口的内壁通过连接杆与转轴相连接。

优选的，所述擦拭板刷设有粉笔灰收集盒的两侧，常态下，擦拭板刷位于U形框架的内侧，在转动次板后，次板通过齿轮一和齿轮二间接带动擦拭板刷旋转至U形框架的外侧。

优选的，所述粉笔灰收集盒内部设有吸尘机构，且在两侧设有吸尘口一，所述U形框架的两侧也开设有吸尘口二，常态下吸尘口一位于吸尘口二的相对前方，在带动粉笔灰收集盒间接转动后，其中一侧的吸尘口二能够与吸尘口一相对准。

(三)有益效果