[发明专利]一种文档显示方法、装置及存储介质

说明书

本申请提供一种文档显示方法、装置及存储介质，所述方法通过确定主播端加载的文档的显示区域，根据主播端的输入操作与显示区域的对应关系，确定所述输入操作对应的至少一个文档，确定所述输入操作的操作类型和/或操作参数，根据操作类型和/或操作参数对所述对应的至少一个文档进行处理，将处理的过程和结果发送给服务端，以通过所述服务端将所述处理过程和结果传输给观看端的显示界面进行显示，从而有效地提高了在校教学时教师直播端文档加载显示的多样性和显示的灵活性，趣味性高，改善了用户的体验感。

技术领域

本申请涉及在线直播教学技术领域，尤其涉及一种文档显示方法、装置及存储介质。

背景技术

随着教育行业的发展，在线直播教育教学在行业内越来越常见，传统的在线教育使用的直播教学系统在对讲师的课件文档进行加载时，多是将讲师选择的课件文档在直播教学系统的直播端的预设的窗口或预设显示区域进行加载显示，以便于对直播的显示界面进行排版并将该直播界面推送给学生用户端进行显示，这种传统的文档演示方式使得教育直播的显示界面显示文档的形式较为单一、趣味性差，用户体验感一般。

发明内容

鉴于以上现有技术的缺点，本发明的目的在于一种文档显示方式，以提高在线直播教学过程中用户对多个文档进行演示的显示画的面多元性、灵活性和趣味性，从而改善用户的体验感。

第一方面，本申请提供了一种文档显示方法，包括：

确定主播端加载的文档的显示区域；

根据所述主播端的输入操作与所述显示区域的对应关系，确定所述输入操作对应的至少一个文档；

确定所述输入操作的操作类型和/或操作参数；

根据所述操作类型和/或操作参数对所述对应的至少一个文档进行处理；

将所述处理的过程和结果发送给服务端，以通过所述服务端将所述处理过程和结果传输给观看端的显示界面进行显示。

可选地，在本申请的一种实施例中，所述将所述处理的过程和结果发送给服务端，包括：

分别建立所述主播端、所述观看端与IM服务器通信，以通过所述IM服务器将所述主播端的处理过程和结果发送给所述观看端。

可选地，在本申请的一种实施例中，分别建立所述主播端、所述观看端与IM服务器通信，包括：

使用IM通信信道，分别建立所述主播端与所述IIM服务器和/或所述IM服务器与所述观看端的通信。

可选地，在本申请的一种实施例中，所述文档显示方法还包括：

将所述处理的过程和结果发送给服务端之后，生成对应的视频流媒体文件，将所述视频流媒体文件保存在所述服务端或直播端本地。

可选地，在本申请的一种实施例中，所述文档显示方法还包括：

生成对应所述视频流媒体文件的直播网页视频，并将所述直播网页视频的网页地址推送给所述主播端和/或所述观看端。

可选地，在本申请的一种实施例中，通过所述服务端将所述处理过程和结果传输给观看端的显示界面进行显示，包括：通过所述观看端的JSSDK完成对所服务端传输的所述处理过程和结果进行接收，以在所述观看的显示界面进行渲染显示。

可选地，在本申请的一种实施例中，所述操作类型包括文档窗口排版、文档窗口移动、文档窗口关闭、文档窗口隐藏、文档窗口放大、文档窗口缩小、文档窗口堆积中的至少一种。

可选地，在本申请的一种实施例中，所述操作参数包括放大倍数和缩小倍数中的至少一种。

第二方面，基于本申请第一方面所述的文档显示方法，本申请实施例还提供一种文档显示装置，包括：