[发明专利]一种跟踪学生体育课堂跳绳心率变化的方法

说明书

本发明公开了一种跟踪学生体育课堂跳绳心率变化的方法，属于心率监测技术领域，目的在于提供一种跟踪学生体育课堂跳绳心率变化的方法，上课时学生佩戴心率采集手环采集心率，使用自动计数跳绳进行跳绳数据的采集，每个学生在上课时的实时心率都能在显示大屏进行实时的展示，有心率预警时可通知体育老师对学生进行干预，有效的避免学生处在危险的运动状况中；课后有跳绳次数和心率变化结合的曲线图对每位学生的每一次跳绳进行分析，帮助学生科学的提高跳绳成绩。本发明适用于一种跟踪学生体育课堂跳绳心率变化的方法。

技术领域

本发明属于心率监测技术领域，具体涉及一种跟踪学生体育课堂跳绳心率变化的方法。

背景技术

学生在体育课堂进行跳绳训练时，按照常规的做法，跳绳完成后只能记录出当次跳绳的次数，没有监测学生在跳绳时的心率变化情况，无法了解学生在跳绳时是否心率出现预警、体能是否达到了极限，课后也没有跳绳过程中的心率变化曲线统计，无法给出提高跳绳成绩的数据依据。

发明内容

本发明的目的在于提供一种跟踪学生体育课堂跳绳心率变化的方法，上课时学生佩戴心率采集手环采集心率，使用自动计数跳绳进行跳绳数据的采集，每个学生在上课时的实时心率都能在显示大屏进行实时的展示，有心率预警时可通知体育老师对学生进行干预，有效的避免学生处在危险的运动状况中；课后有跳绳次数和心率变化结合的曲线图对每位学生的每一次跳绳进行分析，帮助学生科学的提高跳绳成绩。

本发明采用的技术方案如下：

一种跟踪学生体育课堂跳绳心率变化的方法，包括以下步骤：

（1）学生佩戴和本人绑定的心率采集手环，使用和本人绑定的自动计数跳绳进行体育课；

（2）学生进行跳绳训练，自动计数跳绳采集学生的跳绳数据，心率采集手环采集学生的实时心率数据，采集的跳绳数据和实时心率数据均通过无线网络，实时传输到服务器进行处理；

（3）服务器对数据进行处理后，将实时心率数据和心率预警信息传输到显示大屏进行实时展示，学生和体育老师均可通过显示大屏查看实时心率数据；

（4）若有学生出现心率异常情况时，服务器将处于心率异常的学生姓名通过显示大屏进行页面提示，展示心率预警信息，并向体育老师手机发送振动提醒，若无学生出现心率异常情况，进入步骤（5）；

（5）体育课结束后，服务器根据接收到的所有数据，进行结果统计，展示每个学生在跳绳时心率随跳绳次数的变化情况。

进一步地，所述步骤（4）中，服务器对学生心率异常情况的判断方法为确定学生实时心率是否超过靶心率且当检测到实时心率连续五次超过靶心率时，则认定为学生出现心率异常情况。

进一步地，所述靶心率的计算公式为：[(220-年龄）- 静态心率]*(60%---80%)+静态心率。

进一步地，当出现心率异常情况时，服务器会发送报警信息提醒随堂教室，同时记录报警心率的时间和报警值，结合学生本人的跳绳数据，以曲线图的形式展示，继而分析学生在靶心率范围内，连续跳绳的次数极限以及速度极限。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本发明的有益效果是：

1、本发明中，学生在上课时使用心率采集手环和自动计数跳绳分别采集心率和跳绳数据，采集到的数据通过无线传输技术实时的传送到服务器后台进行数据分析，显示大屏页面会实时的对采集到的数据进行显示，使学生和老师都能看到每一个学生的跳绳次数以及当前的实时心率。有心率异常时，通过显示大屏的页面提示信息或直接向体育老师手机发送振动的方式，帮助学生和老师第一时间发现心率异常并进行干预措施，保证运动安全。课后给出跳绳时的跳绳数据变化和心率变化的曲线，来帮助体育老师和学生科学的分析跳绳的心率变化，帮助学生科学的提高跳绳成绩。

附图说明