[发明专利]一种口腔门诊快速人才复制的培育方法

权利要求书

1.一种口腔门诊快速人才复制的培育方法，包括以下步骤：

S1、培育员工选取；

S2、口腔门诊内学习；

S3、外院学习计划；

S4、培养验收；

S5、晋升分院院长。

2.根据权利要求1所述的一种口腔门诊快速人才复制的培育方法，其特征在于：所述步骤S1中，进一步的，包括以下步骤：

S11、招聘从事相关职业人员，并纳入人资及总经办招聘体系；

S12、对比招聘条件，以及根据员工个人希望从事职位对于员工归纳整理信息，并根据员工的特长或适配方式，合理分配岗位；

S13、将员工预先实习10-15天，人资及总经办根据到岗情况和员工表现，以及岗位适配度，进行考核，其中，到岗情况为是否缺勤、请假，以及员工表现则为工作态度、性格习惯；

S14、选择价值观相符员工作为培养对象，再签订人才培育合同，并为员工设置好晋升通道及岗位薪资体系明确目标。

3.根据权利要求1所述的一种口腔门诊快速人才复制的培育方法，其特征在于：所述步骤S2中，进一步的，包括以下步骤：

S21、一位专业导师分配三位培育员工，带领培育员工预先学习书面种植知识，以及注意事项，并进行书面考核，若书面考核不通过，则直接进入步骤S3中继续学习；

S22、若书面考核通过，则将考核通过人员在专业导师监督下实习，并在监控下记录实习过程中，用于培育员工查看监控视频，并培育员工可进行对比学习；

S23、专业导师则记录培育员工的操作错误次数，经30-45天实习操作，专业导师对于通过的培育员工再次考核，若在实习过程中，出现操作失误次数过多，即为失误次数大于30次，则培育人员此次实习直接中断，并将培育人员进入步骤S3中继续学习，若失误次数大于15次，小于30次，则培育人员继续考核，留做备用，若失误次数小于15次，则培育人员直接留做该专业导师的接替人员；

S24、步骤S23中的备用培育人员，专业导师可再次集中考核，若考核通过，该培育人员可选配给其他专业导师或留做该专业导师的接替人员，继续深造学习，若考核不通过，则选择将该培育员工安排进入外院继续学习。

4.根据权利要求1所述的一种口腔门诊快速人才复制的培育方法，其特征在于：所述步骤S3中，进一步的，包括以下步骤：

S31、口腔门诊与学校或专业培育口腔人员的机构签订院外培养继续计划，进行继续学习；

S32、每隔15天考核一次，人资及总经办记录考核结果，若考核接连三次优秀的培育人员，则直至外院学习结束，其余培育人员则要待在外院继续学习，并将考核通过的培育员工再次放入口腔门诊内继续工作。

5.根据权利要求1所述的一种口腔门诊快速人才复制的培育方法，其特征在于：所述S4中，进一步的，包括以下步骤：

S41、人资及总经办对员工每隔3个月对于培育员工进行跟踪评估，督促导师指导及阶段性评估，并帮助员工达到目标；

S42、将达成目标的员工个人信息，纳入分院院长储备对象。

6.根据权利要求5所述的一种口腔门诊快速人才复制的培育方法，其特征在于：所述步骤S42中的目标是指员工半年完成50颗种植病例。

7.根据权利要求1所述的一种口腔门诊快速人才复制的培育方法，其特征在于：所述步骤S5中，进一步的，包括以下步骤：

S51、员工达到目标后，经考核预先成为导师，再按照步骤S2中的方式，成功带教一名学生达到同等目标并接替自己；

S52、最终可获得晋升分院院长的机会。