[发明专利]一种基于大数据的数学课程仿真教学系统及其终端装置

权利要求书

1.一种基于大数据的数学课程仿真教学系统，其特征在于，包括虚拟仿真实验教学大数据智能分析平台、虚拟仿真实验教学管理平台、虚拟仿真实验资源平台和虚拟仿真实验平台，所述虚拟仿真实验教学大数据智能分析平台、虚拟仿真实验教学管理平台、虚拟仿真实验资源平台和虚拟仿真实验平台组成闭环双向连接。

2.根据权利要求1所述的一种基于大数据的数学课程仿真教学系统，其特征在于，所述虚拟仿真实验教学大数据智能分析平台包括实验数据智能管理模块、实验数据智能分析模块、实验过程智能指导模块、实验结果智能批阅模块和实验评测点智能调整模块。

3.根据权利要求1所述的一种基于大数据的数学课程仿真教学系统，其特征在于，所述虚拟仿真实验教学管理平台包括实验教务管理模块、实验教学管理模块、实验教学数据管理模块、实验教学资源管理模块和实验室开放预约管理模块。

4.根据权利要求1所述的一种基于大数据的数学课程仿真教学系统，其特征在于，所述虚拟仿真实验资源平台包括基础计算机网络实验项目资源库、在线计算机网络课程精品资源库、示范性虚拟仿真实验教学项目资源库、教育部产学合作协同育人项目资源库、待建设虚拟实验项目资源库。

5.根据权利要求1所述的一种基于大数据的数学课程仿真教学系统，其特征在于，所述虚拟仿真实验平台包括虚拟网络设备库模块、物理网络设备库模块、虚拟仿真实验平台模块，所述虚拟网络设备库模块集成于虚拟仿真实验平台模块，所述物理网络设备库模块通过本地接入于虚拟仿真实验平台。

6.根据权利要求5所述的一种基于大数据的数学课程仿真教学系统，其特征在于，所述虚拟仿真实验平台模块包括基于云端的虚拟仿真试验台、基于客户端的虚拟仿真试验台和基于虚实结合的虚拟仿真试验台。

7.根据权利要求6所述的一种基于大数据的数学课程仿真教学系统，其特征在于，所述虚拟网络设备库模块至少包括各种虚拟网络设备器材、虚拟网络应用场景库、虚拟网络配置。

8.根据权利要求7所述的一种基于大数据的数学课程仿真教学系统，其特征在于，所述物理网络设备库模块至少包括各种物理网络设备器材和物理网络设备配置。

9.根据权利要求1所述的一种基于大数据的数学课程仿真教学系统，其特征在于，所述基于大数据的数学课程仿真教学系统的主要教学模式如下：

S1：确定虚拟仿真实验平台：结合计算机网络课程教学目标、教学目的、教学对象构建虚拟仿真实验平台，通常包括：虚拟网络设备库、物理网络设备库、基于云端的软件共享虚拟实验平台、基于客户端的仪器共享虚拟实验平台、基于虚实结合的远程控制实验平台；

S2：选择适宜的实验教学资源：结合计算机网络课程教学目标、教学目的、教学对象,组织适宜的实验教学资源,教学资源库通常包括:基础计算机网络课程实验项目库、精品在线计算机网络实验课程库、示范性虚拟仿真计算机网络实验教学项目库、教育部产学合作协同育人项目库等；

S3：重构个性化计算机网络实验课程:通过确定虚拟仿真实验平台和实验教学资源库，针对教学对象的特点，个性化制定计算机网络课程实验教学内容、教学实验方法、教学实验教学目标、教学实验考核方式；

S4：开展信息化、智能化的虚拟仿真实验:实验过程包括实验前智能学习、实验过程智能指导、实验数据智能分析、实验结果智能批阅、实验评测点智能调整等。

10.一种基于大数据的数学课程仿真教学系统的终端装置，其特征在于，用于搭载所述基于大数据的数学课程仿真教学系统，主要包括但不限于用于教师管理学生管理与数据管理的教师工作端、用于学生学习与反馈的学生学习端、用于开发者对系统维护的开发维护端、用于整体资源输入、调整与编辑定制的管理端和用于数据储存传输的总站服务器，所述教师工作端、学生学习端、开发维护端和管理端可以是PC或者移动设备。