[实用新型]一种电气专业教学实训台

说明书

本实用新型公开了一种电气专业教学实训台，包括保护壳、安装板和安装槽，所述安装槽的内侧壁转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外表面螺纹连接有螺纹套，所述螺纹套的顶部通过转轴活动连接有主连接杆，所述主连接杆的一端通过转轴活动连接有副连接杆，所述副连接杆的一端通过转轴活动连接有固定块，所述安装板的顶部固定连接有导向管。该电气专业教学实训台，通过螺纹杆和螺纹套的配合设置，转动螺纹杆，可以带动螺纹套进行滑动，从而可以带动主连接杆和副连接杆向上支起，从而可以将连接板向上顶起，从而可以达到升高装置的效果，通过导向管和导向杆的配合设置，可以保证连接板可以平稳升起，从而可以根据学生的身高对装置的高度进行调整。

技术领域

本实用新型涉及电气实训台技术领域，具体为一种电气专业教学实训台。

背景技术

电气类专业就是关于电气控制方面的专业，专业的目标就是怎么让机器自动运行，就是人们常说的智能化，机器能够自己根据环境变化调整工作，主要学习电工技术，电子技术，电气控制，电力系统，计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。

在进行电工实训时，需要用到教学实训台，目前的实训台一般由桌体，网孔板和一些电子原件组成，学生在使用时根据具体需求将电子原件放置在网孔板上，再进行后续操作，当前的教学实训台高度都是统一设置的，这对身高较高的和身高较低的学生来说使用时都较为困难，身高较低的够不到桌面深处的位置，身高较高的则需要持续弯腰，不利用使用，并且当前的教学实训台不具有展示效果，而教学过程中如果能对一些优秀方案进行展示，无疑能够有效提高教学效果。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种电气专业教学实训台，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种电气专业教学实训台，包括保护壳、安装板和安装槽，所述安装槽的内侧壁转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外表面螺纹连接有螺纹套，所述螺纹套的顶部通过转轴活动连接有主连接杆，所述主连接杆的一端通过转轴活动连接有副连接杆，所述副连接杆的一端通过转轴活动连接有固定块，所述安装板的顶部固定连接有导向管，所述导向管的内壁滑动连接有导向杆，所述导向杆的顶部固定连接有连接板，所述连接板的顶部开设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有滑块，所述滑块的外表面通过转轴活动连接有网孔板，所述网孔板远离所述滑块的一侧通过转轴活动连接有定位板，所述定位板的表面开设有定位孔。

可选的，所述保护壳的底部固定连接有支腿，所述支腿的底部固定连接有支脚，所述支脚的底部固定连接有防滑垫。

可选的，所述保护壳外表面的一侧固定连接有连接管，所述连接管的外表面插接有定位杆。

可选的，所述保护壳的内底壁固定连接有安装板，所述安装板的顶部开设有安装槽。

可选的，所述网孔板顶部的一侧固定连接有把手，所述把手的表面套接有保护套。

可选的，所述螺纹杆的一端固定连接有转盘，所述转盘的表面设置有握把，所述握把的表面套接有防滑套。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种电气专业教学实训台，具备以下有益效果：

1、该电气专业教学实训台，通过螺纹杆和螺纹套的配合设置，转动螺纹杆，可以带动螺纹套进行滑动，从而可以带动主连接杆和副连接杆向上支起，从而可以将连接板向上顶起，从而可以达到升高装置的效果，通过导向管和导向杆的配合设置，可以保证连接板可以平稳升起，从而可以根据学生的身高对装置的高度进行调整。