[实用新型]一种英语教学用英语卡片切割设备

说明书

本实用新型属于卡片切割设备技术领域，尤其为一种英语教学用英语卡片切割设备，包括底座，所述底座的顶部对称固定有四个支撑腿，四个所述支撑腿的顶部固定有支撑台，所述支撑台的顶部开设有放置槽，所述放置槽的内部贴合有托板，所述托板的顶部等距开设有三个让刀槽，所述底座的顶部固定有第一电动推杆。本实用新型通过设置支撑台、支架板、导向杆、滑块、连接块、第二电动推杆、安装板、第三电动推杆、连接板和切割刀片等结构，可以较为方便的对纸板进行切割，与人工手持刀具进行切割相比，效率较高，且通过设置托板、第一电动推杆、横板和竖杆，可以较为方便的将切割完成后的纸板取出，所以可以提高卡片的生产效率。

技术领域

本实用新型涉及卡片切割设备技术领域，具体为一种英语教学用英语卡片切割设备。

背景技术

自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律，所以现在很多国家都开设了英语课程，为了提高孩子的学习英语的效率，通常都会使用到英语卡片，上面绘制有与英语单词相对应的图画。

英语卡片通常都是纸板制作而成，在制成卡片的过程中，需要将纸板进行切割，目前一般都是通过人工使用刀具进行切割，这种方式效率较低，因此我们提出了一种英语教学用英语卡片切割设备来解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教学用英语卡片切割设备，解决了上述背景技术中所提出的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用英语卡片切割设备，包括底座，所述底座的顶部对称固定有四个支撑腿，四个所述支撑腿的顶部固定有支撑台，所述支撑台的顶部开设有放置槽，所述放置槽的内部贴合有托板，所述托板的顶部等距开设有三个让刀槽，所述底座的顶部固定有第一电动推杆，所述第一电动推杆的输出端固定有横板，所述横板的顶部对称固定有竖杆，所述竖杆的顶端均滑动穿过支撑台的底部并与托板的底部固定连接，所述支撑台的顶部四角均固定有立柱，四个所述立柱的顶部固定有顶板，所述顶板的顶部对称固定有四个支架板，所述顶板的上方对称设置有导向杆，所述导向杆的两端分别与相邻支架板的一侧壁固定连接，所述导向杆的表面均滑动连接有滑块，所述顶板的顶部对称开设有条形孔，所述滑块的底端分别贯穿相对应的条形孔，两个所述滑块之间固定有连接块，所述顶板的顶部固定有第二电动推杆，所述第二电动推杆的输出端与连接块的一侧壁固定连接，两个所述滑块的底部固定有安装板，所述安装板的底部对称固定有第三电动推杆，两个所述第三电动推杆的输出端固定有连接板，所述连接板的底部等距固定有三个切割刀片。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑台的底部对称开设有通孔，所述竖杆分别贯穿相对应的通孔。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述滑块的一侧壁均开设有导向孔，所述导向杆分别贯穿相对应的导向孔。

作为本实用新型的一种优选技术方案，三个所述切割刀片与三个让刀槽的位置相对应。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底座的底部固定有防滑橡胶垫。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种英语教学用英语卡片切割设备，具备以下有益效果：

该英语教学用英语卡片切割设备，通过设置支撑台、支架板、导向杆、滑块、连接块、第二电动推杆、安装板、第三电动推杆、连接板和切割刀片等结构，可以较为方便的对纸板进行切割，与人工手持刀具进行切割相比，效率较高，且通过设置托板、第一电动推杆、横板和竖杆，可以较为方便的将切割完成后的纸板取出，所以可以提高卡片的生产效率。

附图说明