[实用新型]一种便携式大学英语教学装置有效
申请号: | 202120025584.3 | 申请日: | 2021-01-06 |
公开(公告)号: | CN213935321U | 公开(公告)日: | 2021-08-10 |
发明(设计)人: | 李发娟 | 申请(专利权)人: | 李发娟 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L1/04;A47B97/04;A47B91/06 |
代理公司: | 北京华锐创新知识产权代理有限公司 11925 | 代理人: | 王雷波 |
地址: | 618500*** | 国省代码: | 四川;51 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 大学 英语教学 装置 | ||
本实用新型公开了一种便携式大学英语教学装置,包括箱体、万向轮、拉杆、铰链、盖板和橡胶垫,所述箱体外壁等距安装有四个万向轮,所述箱体侧壁位于万向轮的对应位置固定安装有固定筒,所述固定筒内壁转动安装有推杆,所述箱体侧壁通过铰链转动安装有盖板,所述箱体下表面对称安装有橡胶垫,所述箱体内壁固定安装有升降收纳的升降机构,所述升降机构上表面转动安装有调节转动角度的转动机构,此便携式大学英语教学装置通过升降机构和转动机构的配合实现对教学装置进行折叠收纳,便于移动,便于教师在不同的地点进行教学,避免造成教学空间上的局限性问题,便对黑板的高度进行调整且仰起的角度进行调节,便于提高使用者的使用便捷性。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种便携式大学英语教学装置。
背景技术
英语教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养英语的活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,大学英语教学装置就是对大学英语进行教学辅助的工具。
由于教学采用黑板书写的方式,但是黑板体积较大,只能在固定的地点进行教学,不能在不同的地点实施教学,从而造成了教学空间上的局限性问题,同时传统的黑板结构较为单一,不能对黑板的高度进行调整,从而造成了功能的局限性,且不方便教师进行携带,现在的架构安装便捷性与使用稳定性都有待提高,为此,我们提出一种便携式大学英语教学装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种安装便捷,方便对大学英语教学装置进行携带,使用安全性的便携式大学英语教学装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式大学英语教学装置,包括箱体、万向轮、拉杆、铰链、盖板和橡胶垫,所述箱体外壁等距安装有四个万向轮,所述箱体侧壁位于万向轮的对应位置固定安装有固定筒,所述固定筒内壁转动安装有推杆,所述箱体侧壁通过铰链转动安装有盖板,所述箱体下表面对称安装有橡胶垫,所述箱体内壁固定安装有升降收纳的升降机构,所述升降机构上表面转动安装有调节转动角度的转动机构。
优选的,所述拉杆外壁固定安装有软质橡胶层。
优选的,所述升降机构包括固定筒、橡胶垫、基板、支撑板、固定柱、限位环、摆动板、转动柱、连接杆、固定杆、电动伸缩杆和限位柱,所述箱体内壁固安装有基板,所述基板上表面位于转动机构的对应位置活动设置有支撑板,所述基板上表面对称安装有四个固定柱,所述固定柱侧壁对称转动安装有摆动板,所述摆动板通过转动柱转动连接,所述摆动板远离固定柱的一端与支撑板转动连接,所述基板上面与支撑板下表面位于摆动板的对应位置均固定安装有限位环,所述摆动板位于限位环的对应位置固定安装有限位柱,且限位柱与限位环滑动连接,所述摆动板位于基板的一侧固定安装有固定杆,所述摆动板位于基板的一侧固定安装有连接杆,所述固定杆外壁转动安装有电动伸缩杆,且电动伸缩杆输出端与连接杆转动连接。
优选的,所述转动机构包括转动轴、书写板、限位槽、转动杆和定位板,所述支撑板一侧对称转动安装有转动轴,所述转动轴外壁转动安装有书写板,所述书写板位于支撑板的一侧等距开设有限位槽,所述支撑板上表面位于转动轴的对应位置转动安装有转动杆,所述转动杆外壁转动安装有定位板。
优选的,所述限位槽与定位板端面呈弧形状,且限位槽与定位板结构配合。
优选的,所述书写板远离定位板的一侧固定安装有限位条。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于李发娟,未经李发娟许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202120025584.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。