[实用新型]一种教学通用展示装置

说明书

本实用新型公开一种教学通用展示装置，涉及教学展示设备领域。该教学通用展示装置，包括展示板，展示板的两侧分别活动卡接有立柱，展示板的底部对称开设有滑槽，两个滑槽的内部分别滑动设置有支撑臂，两个支撑臂的端部活动铰接有滑座，滑座的底部滑动设置有滑杆，滑杆的端部转动设置有支撑组件，展示板的底部中心位置固定设置有卡销。该教学通用展示装置，然后拉动支撑臂以及滑座，调整滑座至展示板至一定的合适距离，投影设备进行对焦调整，达到最佳的聚焦距离，其次进行转动手轮，手轮转动带动调节杆起降，支撑杆绕着基座进行转动，使得画面投影至展示板的中心位置，此结构的设计，达到最佳的使用状态，实用性较强。

技术领域

本实用新型涉及教学展示设备技术领域，具体为一种教学通用展示装置。

背景技术

前在教学过程中，越来越多的使用多媒体教学，一般是通过投影仪与计算机相结合，对学生进行授课，这样能减轻老师的负担，提高教学质量，由于教学越来越注重课堂教学与实际社会文化的联系，因此教学授课内容的可扩展范围变大。

教学展示设备与投影仪设备进行配合使用，存在使用缺陷，圆柱形手持式投影设备使用期需要调校使用位置以及焦距的对准，达到最佳的使用状态，展示装置无法有效的对其投影设备进行匹配，同时存在使用视野的遮挡，基于现有技术的使用缺陷，本实用新型设计了一种教学通用展示装置。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型公开了一种教学通用展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种教学通用展示装置，包括展示板，所述展示板的两侧分别活动卡接有立柱，展示板的底部对称开设有滑槽，两个滑槽的内部分别滑动设置有支撑臂，两个支撑臂的端部活动铰接有滑座，滑座的底部滑动设置有滑杆，滑杆的端部转动设置有支撑组件，展示板的底部中心位置固定设置有卡销。

优选的，所述滑座的一侧开设有卡槽，卡槽与卡销活动卡接。

优选的，所述支撑组件包括支撑杆、底座、卡环、调节杆和手轮，支撑杆的中部通过基座与滑杆转动设置，支撑杆的端部焊接固定有底座，支撑杆的中部焊接设置有卡环，卡环与底座保持平行设置，滑杆的底部垂直设置有调节杆，调节杆的底端贯穿滑座并与支撑杆轴承连接，调节杆的底端固定设置有手轮。

优选的，所述底座与卡环的直径相同且同轴设置。

优选的，所述调节杆的外表面设置有外螺纹，滑杆的底部开设有调节杆相适配的螺纹孔。

优选的，所述滑槽呈内凹型设置，且滑槽的横向截面呈T型设置，滑槽的内部滑动设置有滑块，滑块与支撑臂铰接设置。

本实用新型公开了一种教学通用展示装置，其具备的有益效果如下：

该教学通用展示装置，将其圆柱形投影设备放置于底座以及卡环内部，然后拉动支撑臂以及滑座，调整滑座至展示板至一定的合适距离，投影设备进行对焦调整，达到最佳的聚焦距离，其次进行转动手轮，手轮转动带动调节杆起降，支撑杆绕着基座进行转动，使得画面投影至展示板的中心位置，此结构的设计，达到最佳的使用状态，实用性较强。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构仰视图；

图3为支撑组件结构放大图。

图中：1、展示板；2、立柱；3、滑槽；4、支撑臂；5、滑座；501、卡槽；6、滑杆；7、支撑组件；701、支撑杆；702、底座；703、卡环；704、调节杆；705、手轮；8、卡销。

具体实施方式