[实用新型]一种对外汉语教学用演示装置

说明书

本实用新型公开了一种对外汉语教学用演示装置，包括升降支架、传动齿带、侧边滑块和定位块，所述升降支架的上端固定安装有防护框，所述传动齿带安装在传动齿筒的外部，且传动齿带的内侧固定安装有展示带，所述防护框的内侧固定有安装板，且安装板的前侧面嵌合安装有写字板，所述侧边滑块与侧边滑槽贯穿连接，且侧边滑块的前侧面焊接有板擦，并且侧边滑块的后侧面固定连接有定位杆，所述定位块活动连接在定位杆的外部，且定位块的侧面安装有推杆，并且推杆的外部安装有皮带。该对外汉语教学用演示装置，采用新型的结构设计，使得本装置便于对比学习相似的汉字，提高学习效果，且该装置中设置有自动清洁结构，装置使用的自动化程度较高。

技术领域

本实用新型涉及对外汉语教学技术领域，具体为一种对外汉语教学用演示装置。

背景技术

对外汉语教学中汉字教学始终是一个难点环节，汉字相较于英文字母笔画更多，需要花费更多的时间来学习，汉语教学首先要对简易常用的汉字进行认识和书写，因此在教学的过程中可以使用演示装置来演示教学汉字，加强学习汉字的印象，演示装置一般是黑板等用来演示和书写文字的构件。

随着演示装置的不断安装使用，在使用过程中发现了下述问题：

1.汉字中相似的汉字较多，在学习的过程中，不便于学习者进行比较区分，很多初学者分辨不清相似字，现有的一些汉语教学演示装置不便于将相似汉字进行比较学习，不便于辅助汉语教学。

2.且学习者在学习的过程中需要书写不同的汉字，现有的一些汉语教学演示装置不便于自动清理书写字体，使用的智能化程度较低。

所以需要针对上述问题设计一种对外汉语教学用演示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种对外汉语教学用演示装置，以解决上述背景技术中提出汉字中相似的汉字较多，在学习的过程中，不便于学习者进行比较区分，很多初学者分辨不清相似字，现有的一些汉语教学演示装置不便于将相似汉字进行比较学习，不便于辅助汉语教学，且学习者在学习的过程中需要书写不同的汉字，现有的一些汉语教学演示装置不便于自动清理书写字体，使用的智能化程度较低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种对外汉语教学用演示装置，包括升降支架、传动齿带、侧边滑块和定位块，所述升降支架的上端固定安装有防护框，且防护框的前后两侧均固定安装有遮挡板，并且防护框的内侧转动安装有传动齿筒，所述传动齿带安装在传动齿筒的外部，且传动齿带的内侧固定安装有展示带，所述防护框的内侧固定有安装板，且安装板的前侧面嵌合安装有写字板，并且安装板的两侧对称开设有侧边滑槽，所述侧边滑块与侧边滑槽贯穿连接，且侧边滑块的前侧面焊接有板擦，并且侧边滑块的后侧面固定连接有定位杆，所述定位块活动连接在定位杆的外部，且定位块的侧面安装有推杆，并且推杆的外部安装有皮带。

优选的，所述传动齿筒的侧面焊接有侧边转轴，且侧边转轴的内侧固定安装有蜗杆，并且蜗杆的侧面设置有驱动涡轮，同时驱动涡轮的侧面设置有传动涡轮。

优选的，所述传动齿带与传动齿筒啮合连接，且传动齿带与展示带为一体化结构，并且展示带的外侧面开设有侧边槽，同时侧边槽的内部安装有纸片。

优选的，所述板擦通过侧边滑块和侧边滑槽与安装板组成滑动结构，且板擦的位置与写字板的位置相互对应。

优选的，所述推杆与定位块组成转动结构，且定位块与定位杆组成滑动结构，并且定位杆、侧边滑块以及板擦为一体化结构。

优选的，所述驱动涡轮的一端与蜗杆啮合连接，且驱动涡轮的另一端与传动涡轮啮合连接，并且传动涡轮通过皮带与推杆相互连接。

优选的，所述纸片通过侧边槽与展示带组成拆卸安装结构，且侧边槽等间距开设在展示带的外侧面。