[实用新型]影视文学教学中投影教学展示架

说明书

本实用新型公开了影视文学教学中投影教学展示架，包括壳体，所述壳体的上表面对称焊接有两个第三杆体，两个所述第三杆体的外侧壁滑动连接有第二板体，本实用新型通过使支撑柱与壳体的上表面垂直，第三板体托住第二板体，在需要将本装置收起来时，将螺栓拧下来然后将支撑柱放倒在壳体的上表面，第二板体带动第一板体向下，降低整个装置的高度，解决了展示装置会占用较多的空间，给教学带来不便利的问题，通过转动第二螺纹杆，带动连接杆推动第一连接块，第一连接块推动幕布框，对高度进行调节，解决了幕布的高度不能够调节，在使用时带来视角调节的不便利的问题，使用便利，具有较好的使用效果。

技术领域

本实用新型涉及教学展示架技术领域，具体为影视文学教学中投影教学展示架。

背景技术

在汉语言文学教学中，对于影视文学也是一门其中的课程。影视文学是电影文学和电视文学的合称。它可以对生活作出高度综合的反映，能够运用形象思维和通过塑造生动可感的艺术形象来反映社会生活、表达思想感情，唤起人们审美感知、审美教育和审美娱乐的艺术形式。所谓影视文学是指通过广播电视声画媒介，以听觉和视觉传达设计为着眼点，运用文学创作的一般规律结构情节、塑造形象、营造氛围、抒发感情，给受众以文学审美情趣的文学类型。教师投影仪主要针对学校老师的课堂教学；结合现在教育理念，让现代教育更加适合现代生产体系、现代经济体系、现代文化体系、现代科学技术、现代社会生活方式的教育概念、形态和特征。现有的投影教学展示架在使用过后不能够收起，通常都是直接放置在原地后续直接使用，然而在长时间不使用时，展示装置会占用较多的空间，给教学带来不便利，并且幕布的高度不能够调节，在使用时带来视角调节的不便利，为此，提出影视文学教学中投影教学展示架。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供影视文学教学中投影教学展示架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：影视文学教学中投影教学展示架，包括壳体，所述壳体的上表面对称焊接有两个第三杆体，两个所述第三杆体的外侧壁滑动连接有第二板体，所述壳体的上表面对称焊接有两个第五板体，两个所述第五板体的内侧壁转动连接有第二杆体，所述第二杆体的外侧壁焊接有支撑柱，所述支撑柱的顶部焊接有第三板体，所述第三板体的顶部通过螺栓与所述第二板体的内侧壁固定连接，所述第二板体的下表面且位于所述第三杆体的一侧对称焊接有两个第一固定块，两个所述第一固定块的内侧壁均滑动连接有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆的外侧壁与所述第三杆体的内侧壁螺纹连接，所述第二板体的上表面对称焊接有两个第一板体，两个所述第一板体的内侧壁均滑动连接有第二滑块，所述第二滑块的外侧壁焊接有幕布框，所述幕布框的下表面焊接有第一连接块，所述第一连接块的内侧壁铰接有连接杆，所述连接杆的一端铰接有第二连接块，两个所述第一板体的内侧壁转动连接有第二螺纹杆，所述第二螺纹杆的外侧壁螺纹连接有套管，所述第二连接块的底部与所述套管的外侧壁焊接，所述套管的下表面焊接有第一滑块，所述第一滑块的外侧壁滑动连接于所述第二板体的内侧壁。

作为本技术方案的进一步优选的：所述壳体的内侧壁转动连接有蜗杆，所述壳体的内部底壁转动连接有第一杆体，所述第一杆体的外侧壁焊接有蜗轮，所述蜗轮的外侧壁与所述蜗杆的外侧壁啮合连接，所述壳体的下表面焊接有第八板体，所述第一杆体的一端贯穿所述第八板体的内侧壁且螺纹连接有第七板体，所述第七板体的内侧壁滑动连接于所述第八板体的外侧壁，所述蜗杆的一端贯穿所述壳体的内侧壁且焊接有把手。

作为本技术方案的进一步优选的：所述壳体的下表面对称焊接有两个第六板体，所述第七板体的外侧壁对称焊接有两个第四杆体，两个所述第四杆体的外侧壁分别滑动连接于两个所述第六板体的内侧壁，两个所述第四杆体的外侧壁均螺纹连接有固定板。

作为本技术方案的进一步优选的：所述壳体的底部四角相互对称均焊接有万向轮。

作为本技术方案的进一步优选的：两个所述第三杆体的外侧壁均焊接有第四板体。

作为本技术方案的进一步优选的：所述第七板体的底部粘接有橡胶垫。