[实用新型]一种在校医护生情绪管理模拟沙盘

权利要求书

1.一种在校医护生情绪管理模拟沙盘，其特征在于：它由支撑台(1)、凹槽(2)、驱动电机(3)、减速箱(4)、旋转轴(5)、固定套(6)、支撑座(7)、沙箱(8)、排沙口(9)、排沙软管(10)、支撑杆(11)、储沙箱(12)、盖板(13)、置物箱(14)、万向轮(15)组成，所述支撑台(1)内部中间设有凹槽(2)，凹槽(2)内设有驱动电机(3)，驱动电机(3)的上方连接减速箱(4)，减速箱(4)连接旋转轴(5)，旋转轴(5)贯穿固定套(6)并连接支撑座(7)，支撑座(7)的顶部设有沙箱(8)，沙箱(8)的底部左侧设有排沙口(9)，排沙口(9)的下方连接排沙软管(10)，固定套(6)的侧面固定有支撑杆(11)，支撑台(1)内部左侧安装有储沙箱(12)，储沙箱(12)的顶部设有盖板(13)，支撑台(1)内部右侧安装有置物箱(14)，支撑台(1)的底部安装有万向轮(15)；储沙箱(12)包括了大颗粒抽屉(12-1)、中颗粒抽屉(12-2)、小颗粒抽屉(12-3)，大颗粒抽屉(12-1)的底部设有中颗粒抽屉(12-2)，中颗粒抽屉(12-2)的底部设有小颗粒抽屉(12-3)，所述大颗粒抽屉(12-1)内设有第一过滤网(12-1-1)，中颗粒抽屉(12-2)内设有第二过滤(12-2-1)。

2.根据权利要求1所述一种在校医护生情绪管理模拟沙盘，其特征在于：储沙箱(12)上设有第一把手(12-4)。

3.根据权利要求1所述一种在校医护生情绪管理模拟沙盘，其特征在于：盖板(13)上设有第二把手(13-1)。

4.根据权利要求1所述一种在校医护生情绪管理模拟沙盘，其特征在于：置物箱(14)上安装有拉环(14-1)。

5.根据权利要求1所述一种在校医护生情绪管理模拟沙盘，其特征在于：沙箱(8)与支撑杆(11)连接处设有支撑板(16)，且支撑板(16)为L形结构。

6.根据权利要求5所述一种在校医护生情绪管理模拟沙盘，其特征在于：支撑板(16)上设有螺钉(16-1)。

7.根据权利要求1所述一种在校医护生情绪管理模拟沙盘，其特征在于：驱动电机(3)内设有红外接收器(3-1)。