[实用新型]一种大学英语词汇对比讲解装置有效

专利信息
申请号: 202120070514.X 申请日: 2021-01-12
公开(公告)号: CN213751552U 公开(公告)日: 2021-07-20
发明(设计)人: 王凯华 申请(专利权)人: 辽宁轻工职业学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 北京权智天下知识产权代理事务所(普通合伙) 11638 代理人: 王新爱
地址: 116100 辽*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 一种 大学 英语词汇 对比 讲解 装置
【说明书】:

实用新型涉及英语教学技术领域,具体涉及一种大学英语词汇对比讲解装置,包括底座,所述底座顶面中心处转动连接有转盘,所述转盘顶面固定连接有壳体,所述壳体相对两侧分别开设有观察孔和操作孔,所述壳体内侧壁相邻操作孔底部固定连接有操作板,所述壳体位于观察孔一侧内侧壁底部固定连接有复位板,所述壳体相邻操作孔一侧平行转动连接有两个第一转轴,两个所述第一转轴的两端之间对称活动套接有两个传动皮带,两个传动皮带之间固定连接有多个展示机构。本实用新型中,通过底座和转盘的设计,使得本装置可以无死角展示词汇卡片;通过展示机构的设计,使得本装置可在装置使用时临时更换需要的词汇卡片。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域,具体涉及一种大学英语词汇对比讲解装置。

背景技术

在英语教育学习中,有许多的词汇和课文需要对比讲解和翻译,在现有的英语课堂上,教师会通过英语词汇卡来进行教学。

但是现有的英语词汇卡片展示装置,大多数不能旋转,难以对学生进行全面展示,同时运作过程中临时需要更换卡片难以做到,结构复杂,操作不便。

实用新型内容

为了克服上述的技术问题,本实用新型的目的在于提供一种大学英语词汇对比讲解装置,通过底座和转盘的设计,使得本装置的观察孔可以做圆周运动,无死角展示词汇卡片;通过展示机构的设计,使得本装置可在装置使用时临时更换需要的词汇卡片。

本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:

一种大学英语词汇对比讲解装置,包括底座,所述底座顶面中心处转动连接有转盘,所述转盘顶面固定连接有壳体,所述壳体相对两侧分别开设有观察孔和操作孔,所述壳体内侧壁相邻操作孔底部固定连接有操作板,所述壳体位于观察孔一侧内侧壁底部固定连接有复位板,所述壳体相邻操作孔一侧平行转动连接有两个第一转轴,两个所述第一转轴的两端之间对称活动套接有两个传动皮带,两个传动皮带之间固定连接有多个展示机构,所述壳体外侧壁相对壳体一侧底部的第一转轴位置固定连接有电机,所述电机的电机轴贯穿壳体并与壳体转动连接,且电机的电机轴的一端与第一转轴固定连接;

所述展示机构包括主板,所述主板位于宽度方向的两个相对外侧壁固定连接于两个传动皮带相对两侧,所述主板相对两个内侧壁之间活动连接有转动板,所述转动板相邻主板内侧壁的一端转动套接有第二转轴,且所述转动板通过第二转轴与主板转动连接,所述转动板两个相对的内侧壁之间活动连接有嵌合板,所述嵌合板相邻转动板内侧壁的一端固定连接有第三转轴,所述嵌合板通过第三转轴与转动板转动连接,所述转动板和嵌合板背离主板的一侧底部均固定连接有两个锁扣,将单词卡片放入到嵌合板上,将嵌合板通过第三转轴转动,使嵌合板与转动板相互贴合,扣上锁扣,将转动板通过第二转轴转动,使转动板与主板相互贴合,将电机打开,电机活动端固定连接的第一转轴转动,第一转轴带动传动皮带转动,此时,可从观察孔观察卡片,待主板转动到第一转轴位置时,受第一转轴和传动皮带挤压,主板弯曲,转动板一端向外延展,待转动板贴合于操作板时,关闭电机,将嵌合板与转动板上的锁扣打开,转动嵌合板,将卡片取出更换,完成后扣上锁扣,打开电机,待转动板随传动皮带到达复位板位置时,转动板受复位板挤压嵌入主板,期间可转动转盘调整位置,解决了大多数词汇对比装置不可转动展示的问题,同时解决了展示过程中词汇卡片难以更换的问题,同时,本装置结构简单,使用方便。

进一步在于:所述复位板背离观察孔的一侧与传动皮带之间的距离小于一厘米,让复位板可以更有效的使转动板与主板贴合复位。

进一步在于:所述观察孔和操作孔的面积均等于主板的面积,便于观察孔观察词汇卡片,同时便于操作孔进行更换卡片。

进一步在于:所述操作板背离操作孔的一侧与传动皮带的距离大于主板的厚度,使操作板便于操作更换卡片的过程,同时保证操作板不会影响传动皮带的正常工作。

进一步在于:所述传动皮带的厚度等于主板的外侧面宽度,使传动皮带和第一转轴挤压主板产生弯曲形变,同时,便于复位板进行复位操作。

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