[实用新型]一种多功能辅助计算机教学装置有效

专利信息
申请号: 202120073013.7 申请日: 2021-01-12
公开(公告)号: CN213781243U 公开(公告)日: 2021-07-23
发明(设计)人: 段红梅 申请(专利权)人: 段红梅
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;A47B19/06;A47B19/10;A47B21/013;A47B21/007;A47B21/02
代理公司: 郑州芝麻知识产权代理事务所(普通合伙) 41173 代理人: 陈长山
地址: 836199 新疆维*** 国省代码: 新疆;65
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 辅助 计算机 教学 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种多功能辅助计算机教学装置,涉及教学装置技术领域,它包括箱体与设置在箱体内的显示屏,所述箱体侧壁固定连接有放置板,所述放置板上端固定连接有壳体,所述箱体内底部固定连接有主机,所述箱体上端设有转动槽,所述箱体上端设有鼠标,所述箱体上端固定连接有竖板。本实用新型实现了对显示屏的收纳与展开,减少了装置表面的设备,增加了表面的使用空间,更加方便教师的使用,并且显示屏的高度可以进行调节,进一步提高了装置的实用性,其次能够将整个教学过程录播下来,无需教师重复讲解,从而减轻了教师的工作压力,另外通过设置抽屉,可以分类存放教学物品,使用方便,从而增加了装置的使用功能。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域,尤其涉及一种多功能辅助计算机教学装置。

背景技术

计算机辅助多功能教学装置是一种用于辅助教学计算机课程的装置,其教学效果好,便于操作,已得到广泛使用。

现有的教学装置在使用时存在一定的弊端,首先,在教学过程中不能将整个教学过程录播下来,当学生在需要重新复习教学内容时,还需要教师重新讲解,这种操作费时费力,其次,现有教学装置的桌面摆放大量部件,会影响教师使用时的舒适度,另外教学装置每次需要到外部拿取教学用具,浪费了一定的时间,不利于人们使用,给人们的使用过程带来了一定的影响,所以,需要设计一种多功能辅助计算机教学装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种多功能辅助计算机教学装置。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种多功能辅助计算机教学装置,包括箱体与设置在箱体内的显示屏,所述箱体侧壁固定连接有放置板,所述放置板上端固定连接有壳体,所述箱体内底部固定连接有主机,所述箱体上端设有转动槽,所述箱体上端设有鼠标,所述箱体上端固定连接有竖板,所述竖板上设有录像口,所述壳体上设有用于驱动显示屏升降的驱动机构。

优选地,所述驱动机构包括固定连接在壳体内底部的双轴电机,所述双轴电机的两个输出轴均固定连接有螺纹杆,两个所述螺纹杆远离双轴电机的一端分别与壳体两侧壁转动连接,两个所述螺纹杆侧壁均套接有移动块,两个所述移动块上端均转动连接有转动杆,两个所述转动杆远离移动块的一端均与显示屏下端转动连接,所述箱体上设有用于遮挡显示屏的密封机构。

优选地,所述密封机构包括转动连接在转动槽侧壁的转动板,所述转动板侧壁固定连接有横板,所述转动槽侧壁固定连接有限位板,所述限位板正对横板设置,所述限位板与横板相对的侧壁均固定连接有磁条。

优选地,所述箱体内设有多个抽屉,多个所述抽屉侧壁均固定连接有把手。

优选地,所述箱体相对的侧壁共同固定连接有挡板,所述箱体侧壁设有清理口,所述清理口上设有清理板,所述挡板正对清理口设置。

优选地,所述转动槽正对显示屏设置,所述转动槽与转动板横截面均为倒置T形,所述转动板上端设有放置槽,所述放置槽侧壁固定连接有拉杆。

本实用新型中,具有以下有益效果:

1、本装置设置了驱动机构与密封机构,双轴电机的两个输出轴带动两个螺纹杆转动,在壳体限位下,两个移动块相向移动,移动块通过挤压转动块推动显示屏向上移动,显示屏能够教师身高进行调节,并且实现了对显示屏的收纳与展开,减少的装置表面的设备,方便教师的使用,进而提高了装置的实用性;

2、本装置设置了录像口,教师教学过程中可以通过录像口内部的录像机将整个教学过程录播下来,学员们二次学习时可以根据录像进行自主学习,无需教师重复讲解,从而减轻了教师的工作压力;

3、本装置设置了抽屉,教学相关物品可以分类存放在抽屉内,需要使用时拉动把手将抽屉拉出,即可取出教学物品,使用方便,从而增加了的装置的使用功能。

附图说明

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