[实用新型]一种光学教学用教具有效
申请号: | 202120073118.2 | 申请日: | 2021-01-12 |
公开(公告)号: | CN213781373U | 公开(公告)日: | 2021-07-23 |
发明(设计)人: | 王玉新;蔺冬雪;薄玉娇;李雯雯;邹依彤 | 申请(专利权)人: | 辽宁师范大学 |
主分类号: | G09B23/22 | 分类号: | G09B23/22 |
代理公司: | 北京共腾智慧专利代理事务所(普通合伙) 11608 | 代理人: | 白海佳 |
地址: | 116000 辽宁*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 光学 教学 教具 | ||
本实用新型公开了一种光学教学用教具,包括底座,所述底座的上侧可拆卸设置有透明桶,所述透明桶的顶侧开设有光入射口,光入射口处滑动设置有若干个用于对激光笔进行夹持固定和激光照射方向进行改变的激光笔夹持组件,所述透明桶的侧壁上可拆卸设置有烟雾发生器,通过烟雾发生器在透明桶内形成烟室配合激光笔夹持组件夹持激光笔从而可以在立体空间中探究光的反射定律,透明桶在转盘上旋转一定的角度可以实现对激光光线进行全方位、多角度地观察。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体涉及一种光学教学用教具。
背景技术
光学现象是指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,光当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫做光的反射,现有的教学演示光的反射过程大多采用一个平面镜来演示,但在这过程中学生无法在立体空间中探究光的反射定律,无法实现对激光光线进行全方位、多角度地观察。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种光学教学用教具,具有可以在立体空间中探究光的反射定律,可以实现对激光光线进行全方位、多角度地观察等优点,详见下文阐述。
为实现上述目的,本实用新型提供了以下技术方案:
本实用新型提供的一种光学教学用教具,包括底座,所述底座的上侧可拆卸设置有透明桶,所述透明桶的顶侧开设有光入射口,光入射口处滑动设置有若干个用于对激光笔进行夹持固定和激光照射方向进行改变的激光笔夹持组件,所述透明桶的侧壁上可拆卸设置有烟雾发生器。
作为优选,所述透明桶的外形呈内部中空下端开口的圆柱体形状,所述底座的上端转动连接有转盘,转盘的上端与透明桶下端彼此螺纹连接。
作为优选,所述转盘的上表面可拆卸设置有碎镜片集成板。
作为优选,所述光入射口的外形呈一字形,所述激光笔夹持组件包括两个呈U型沿着光入射口两侧滑动的滑块,两个滑块的上侧均固定连接有支板,两个支板之间转动连接有转动台,转动台的转动轴端螺纹连接有用于对转动台转动角度进行紧定的紧定旋钮,所述转动台上贯穿开设有插笔孔,插笔孔的内侧壁沿其轴向设置有两个以上防滑垫圈。
作为优选,所述防滑垫圈采用橡胶材料制成。
作为优选,所述烟雾发生器采用艾草盒,艾草盒的出烟口朝向透明桶内。
作为优选,所述透明桶采用有机玻璃材料制成。
作为优选,所述底座的下侧沿其边沿设置有三个以上万向轮。
有益效果在于:通过烟雾发生器在透明桶内形成烟室配合激光笔夹持组件夹持激光笔从而可以在立体空间中探究光的反射定律,透明桶在转盘上旋转一定的角度可以实现对激光光线进行全方位、多角度地观察。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的主视图;
图2是本实用新型图1的A-A剖面图;
图3是本实用新型图1的立体图;
图4是本实用新型图3的B处局部放大图。
附图标记说明如下:1、透明桶;2、底座;3、转盘;4、碎镜片集成板;5、烟雾发生器;6、激光笔夹持组件;61、滑块;62、转动台;63、支板;64、紧定旋钮;65、插笔孔;66、防滑垫圈;7、限位托板;8、固定支架;8a、固定底座;8b、U型支架;9、万向轮;10、滑块。
具体实施方式
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