[实用新型]一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置有效
申请号: | 202120074255.8 | 申请日: | 2021-01-12 |
公开(公告)号: | CN213815143U | 公开(公告)日: | 2021-07-27 |
发明(设计)人: | 林倩倩 | 申请(专利权)人: | 林倩倩 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;F21V33/00 |
代理公司: | 郑州芝麻知识产权代理事务所(普通合伙) 41173 | 代理人: | 史丽利 |
地址: | 325503 浙江省温州*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 高中语文 教学 滚动式 背诵 辅助 装置 | ||
本实用新型公开了一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置,包括盒体,所述盒体的侧壁开设有开口,所述盒体的上端内壁固定连接有电机,所述盒体的上下内壁之间转动连接有两个转辊,其中一个所述转辊的一端与电机的动力轴固定连接,两个所述转辊之间连接有环形带,所述环形带的侧壁设有光滑层。本实用新型利用电机带动转辊和环形带转动,进而能够使背诵的内容滚动,这样反复提示,增加背诵效率,而且整体的结构简单,方便携带,通过光滑层能够快速将需要背诵的内容撕下,并粘上新的内容,更换背诵内容轻松方便,快速省力,减轻教师的工作负担。
技术领域
本实用新型涉及教学器具技术领域,尤其涉及一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置。
背景技术
高中是学习的关键时刻,在高中语文教学的学习的过程中经常需要对古诗词和教学公式进行背诵,在背诵的过程中,经常会出现遗漏或忘词,导致不能对古诗词和教学公式进行熟记和背诵,在背诵时,在遗忘、卡顿时,大都翻看课本查找,此过程需要花费较多的时间,不利于背诵的进行,因此人们发明出了背诵辅助装置。
现有技术中,辅助背诵的器具体积较大,不利于教师携带,而且更改背诵的内容时,又十分麻烦,给教师的教学带来了极大的工作负担,为此,我们提出一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中辅助背诵的器具体积较大,不利于教师携带,而且更改背诵的内容时,又十分麻烦,给教师的教学带来了极大的工作负担的问题,而提出的一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置,包括盒体,所述盒体的侧壁开设有开口,所述盒体的上端内壁固定连接有电机,所述盒体的上下内壁之间转动连接有两个转辊,其中一个所述转辊的一端与电机的动力轴固定连接,两个所述转辊之间连接有环形带,所述环形带的侧壁设有光滑层。
优选的,所述盒体的侧壁通过多个转动件转动连接有透明罩,所述透明罩远离转动件的一端与盒体的侧壁卡接连接。
优选的,所述盒体的上侧中部固定连接有把手,所述把手的材质为金属或塑料。
优选的,所述盒体的两侧内壁均安装有照明灯,所述照明灯的照明方向朝向环形带,所述照明灯位于环形带和开口之间。
优选的,所述盒体的上下内壁之间转动连接有支撑辊,所述支撑辊的侧壁与环形带的两侧内壁相抵,且支撑辊的直径不小于转辊的直径。
优选的,所述盒体的长度为30cm,所述盒体的高度为10cm。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、可以将需要提示背诵的内容粘在光滑层上,利用电机带动转辊和环形带转动,进而能够使背诵的内容滚动,这样反复提示,增加背诵效率,而且整体的结构简单,方便携带;
2、通过光滑层能够快速将需要背诵的内容撕下,并粘上新的内容,更换背诵内容轻松方便,快速省力,减轻教师的工作负担;
3、通过透明罩能够对背诵的内容进行保护,避免背诵的内容损坏,从而起到良好的提示效果,另外,利用照明灯能够更进一步提高背诵内容的展示效果,进而提升背诵效果。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置的主视结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置的俯视结构示意图。
图中:1盒体、2电机、3转辊、4环形带、5光滑层、6透明罩、7照明灯、8支撑辊、9开口、10转动件、11把手。
具体实施方式
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