[实用新型]一种机械制图教学用工作台有效
申请号: | 202120081698.X | 申请日: | 2021-01-12 |
公开(公告)号: | CN214483702U | 公开(公告)日: | 2021-10-26 |
发明(设计)人: | 丁燕 | 申请(专利权)人: | 丁燕 |
主分类号: | A47B19/06 | 分类号: | A47B19/06;A47B9/08;A47B9/18;A47B13/02;G09B19/00 |
代理公司: | 北京沃知思真知识产权代理有限公司 11942 | 代理人: | 王妮 |
地址: | 222000 江苏省连云港市科*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 机械制图 教学 用工 | ||
本实用新型公开了一种机械制图教学用工作台,包括底座和承载板,所述底座顶部的四角处均固定安装有支撑套筒,所述支撑套筒的内部滑动连接有伸缩杆,所述支撑套筒上螺纹连接有固定螺栓,所述伸缩杆的顶部固定安装有安装板,所述安装板顶部的左侧固定安装有第一侧板,所述安装板顶部的右侧固定安装有第二侧板,所述第一侧板和第二侧板之间转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆上螺纹连接有螺母,所述第二侧板上贯穿开设有供螺纹杆穿过的通口,所述螺纹杆穿过通口的一端固定连接有转动手轮,所述承载板通过两个铰链铰接在第一侧板的一侧。本实用新型涉及机械制图教学技术领域,结构简单,操作方便,有利于对教学演示。
技术领域
本实用新型涉及机械制图教学技术领域,尤其涉及一种机械制图教学用工作台。
背景技术
现有的机械制图教学用工作台大多都是单一的工作台,工作台的位置也较为固定,视角有限,不利于进行教学演示,为此,我们提出一种机械制图教学用工作台解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的问题,而提出的一种机械制图教学用工作台。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种机械制图教学用工作台,包括底座和承载板,所述底座顶部的四角处均固定安装有支撑套筒,所述支撑套筒的内部滑动连接有伸缩杆,所述支撑套筒上螺纹连接有固定螺栓,所述伸缩杆的顶部固定安装有安装板,所述安装板顶部的左侧固定安装有第一侧板,所述安装板顶部的右侧固定安装有第二侧板,所述第一侧板和第二侧板之间转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆上螺纹连接有螺母,所述第二侧板上贯穿开设有供螺纹杆穿过的通口,所述螺纹杆穿过通口的一端固定连接有转动手轮,所述承载板通过两个铰链铰接在第一侧板的一侧,所述承载板上开设有凹槽,所述凹槽的内部嵌设有制图板,所述承载板的底部转动连接有连杆,所述连杆远离承载板的一端与螺母的顶部转动连接。
优选地,所述底座的底部固定安装有四个万向轮,四个所述万向轮分别位于底座底部的四角处。
优选地,所述万向轮为锁止万向轮,所述万向轮的材质为不锈钢。
优选地,所述安装板的底部固定安装有储物抽屉,所述储物抽屉的正面固定安装有把手。
优选地,所述安装板的顶部固定安装有滑轨,所述滑轨上滑动连接有滑块,所述滑块的顶部与螺母的底部固定连接。
优选地,所述转动手轮上套设有防滑皮套,所述防滑皮套的外表面一体成型有防滑纹路。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过转动转动手轮使螺纹杆转动,通过螺纹杆的转动带动螺母移动,通过螺母带动连杆移动,进而能够对制图板的倾斜角度进行调节,结构简单,操作方便,有利于对教学演示。
2、通过支撑套筒、伸缩杆和固定螺栓的配合使用能够对安装板的高度进行调节固定,进而能够实现对承载板和制图板的高度进行调节,便于调节工作高度,满足不同身高工作人员的使用要求。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种机械制图教学用工作台的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种机械制图教学用工作台中支撑套筒与伸缩杆的剖面结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种机械制图教学用工作台中承载板与铰链的俯视结构示意图。
图中:1、底座;2、万向轮;3、支撑套筒;4、伸缩杆;5、固定螺栓;6、安装板;7、储物抽屉;8、第一侧板;9、第二侧板; 10、螺纹杆;11、螺母;12、滑轨;13、滑块;14、转动手轮; 15、连杆;16、铰链;17、承载板;18、制图板。
具体实施方式
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