[实用新型]一种英语教学用口语训练辅助装置有效
申请号: | 202120106417.1 | 申请日: | 2021-01-14 |
公开(公告)号: | CN214295238U | 公开(公告)日: | 2021-09-28 |
发明(设计)人: | 刘霞 | 申请(专利权)人: | 郑州工业应用技术学院 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;B43L21/00 |
代理公司: | 北京久维律师事务所 11582 | 代理人: | 陈强 |
地址: | 451100 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 口语 训练 辅助 装置 | ||
本实用新型公开了一种英语教学用口语训练辅助装置,包括中间板、移动机构、擦拭机构和转动机构,所述中间板底部的两侧均焊接有支撑柱,两个所述支撑柱相邻的一侧均焊接有两个焊接块,且两个支撑柱处于两个焊接块之间均设有移动机构,两个所述移动机构之间连接有横柱,且横柱底部的两侧均焊接有万向轮,所述中间板的顶部焊接有夹座,所述夹座的内周的顶部设有擦拭机构,且夹座的内周设有两个转动机构,所述夹座的一侧安装有旋转电机,两个所述转动机构的之间设有环形的软塑料白板。该英语教学用口语训练辅助装置,不仅能够进行自动擦拭,提高了教学效率,还能够便携地进行移动和固定。
技术领域
本实用新型属于英语教学辅助装置技术领域,具体涉及一种英语教学用口语训练辅助装置。
背景技术
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对,书面英语是在口语的基础上发展出来的,用于书面表达的语言。英语的口语训练关键在于多说,口语情况对话是常用的英语教学方式之一,是由两个人根据书写的对话内容,进行交流,对话内容由教学老师书写于黑板上,当学生过多时,需要频繁的更换对话内容,需要对黑板频繁的进行擦拭,擦拭的过程不仅费时费力,且影响了教学效率。
因此针对这一现状,迫切需要设计和生产一种英语教学用口语训练辅助装置,以满足实际使用的需要。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学用口语训练辅助装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学用口语训练辅助装置,包括中间板、移动机构、擦拭机构和转动机构,所述中间板底部的两侧均焊接有倒T形的支撑柱,两个所述支撑柱相邻的一侧均焊接有两个对称的焊接块,且两个支撑柱处于两个焊接块之间均设有移动机构,两个所述移动机构之间连接有横柱,且横柱底部的两侧均焊接有万向轮,所述中间板的顶部焊接有C型的夹座,所述夹座的内周的顶部设有擦拭机构,且夹座的内周设有两个转动机构,所述夹座的一侧安装有旋转电机,所述旋转电机的输出端通过固定轴承座与夹座转动连接,且旋转电机的输出端与处于上方的转动机构连接,两个所述转动机构的之间设有环形的软塑料白板,且软塑料白板内周的两端均开设有多个呈等距离分布的锯齿槽。
优选的,所述移动机构包括移动丝杆和螺母座,所述移动丝杆的两端均通过移动轴承座与对应的焊接块转动连接,且移动丝杆的顶端贯穿对应的焊接块并一体成型有便于转动的转把,所述移动丝杆的外周套设有螺母座,且螺母座的一侧与横柱的一侧焊接。
优选的,所述擦拭机构包括固定中空筒、移动杆、海绵板和擦拭海绵,两个所述固定中空筒的顶端通过紧固件与夹座内周的顶部连接,且两个固定中空筒的内周均设有移动杆,两个所述移动杆的底端之间通过紧固件连接有海绵板,且两个移动杆与对应的固定中空筒的外周之间设有压缩弹簧,所述海绵板的底部粘接有与软塑料白板贴合的擦拭海绵。
优选的,所述转动机构包括中心轴和转动辊,所述中心轴的两端均通过转动轴承座与夹座的内周转动连接,且中心轴的外周焊接有转动辊。
优选的,处于上方的所述中心轴的一端贯穿夹座并通过联轴器与旋转电机的输出端连接,所述软塑料白板套设于两个转动辊的外周之间,且两个转动辊两端的外周均一体成型有与锯齿槽相适配的锯齿。
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