[实用新型]一种中职数学用数字推理和记忆训练装置

权利要求书

1.一种中职数学用数字推理和记忆训练装置，其特征在于：包括底座(1)、升降机构、角度调节机构以及U型架板(8)，所述底座(1)的顶部中心处于升降机构的底端固定连接，所述升降机构的顶端与角度调节机构的底部连接，所述角度调节机构的顶部与U型架板(8)的底部连接；

所述U型架板(8)中放置有多个数字可调展示座(14)，所述U型架板(8)的一侧设置有压紧机构。

2.根据权利要求1所述的一种中职数学用数字推理和记忆训练装置，其特征在于：所述底座(1)的表面四角处均开设有安装孔(2)，所述底座(1)与竖管(3)的底端固定焊接。

3.根据权利要求1所述的一种中职数学用数字推理和记忆训练装置，其特征在于：所述升降机构包括竖管(3)、竖杆(6)、第一固定螺母(4)和第一螺栓(5)，所述竖管(3)与竖杆(6)间隙配合连接，所述竖杆(6)的顶端与承载座(7)的底部固定连接，所述第一固定螺母(4)固定安装在竖管(3)的外管壁上，且竖管(3)与第一固定螺母(4)连通安装，所述第一螺栓(5)与第一固定螺母(4)螺纹连接，所述第一螺栓(5)贯穿第一固定螺母(4)，且第一螺栓(5)的端部与竖杆(6)的杆面紧密接触。

4.根据权利要求1所述的一种中职数学用数字推理和记忆训练装置，其特征在于：所述角度调节机构包括承载座(7)、固定板(9)、调节杆(10)、第一旋转盘(11)、第二固定螺母(12)、第二螺栓(13)和横管(23)，所述固定板(9)的顶部与U型架板(8)的底部固定连接，所述固定板(9)与承载座(7)间隙嵌合连接，所述调节杆(10)与固定板(9)固定连接，且调节杆(10)与承载座(7)转动连接，所述调节杆(10)的杆面上套设有横管(23)，所述横管(23)的一端与承载座(7)固定连接，所述横管(23)的外管壁上固定连接有两个第二固定螺母(12)，且第二固定螺母(12)与横管(23)的内部连通安装，所述第二固定螺母(12)与第二螺栓(13)螺纹连接，所述第二螺栓(13)贯穿第二固定螺母(12)，且第二螺栓(13)的端部与调节杆(10)的杆面紧密接触，所述调节杆(10)的末端固定套接有第一旋转盘(11)。

5.根据权利要求1所述的一种中职数学用数字推理和记忆训练装置，其特征在于：所述U型架板(8)的一侧内壁上开设有多个呈矩形阵列分布的嵌合槽(22)，且嵌合槽(22)与插孔(1404)的几何尺寸相同。

6.根据权利要求1所述的一种中职数学用数字推理和记忆训练装置，其特征在于：所述压紧机构包括压板(15)、螺母座(17)、螺杆(18)和第二旋转盘(19)，所述螺母座(17)与U型架板(8)的一侧壁固定嵌合连接，所述螺母座(17)与螺杆(18)螺纹连接，所述螺杆(18)的一端与压板(15)的中部转动连接，所述螺杆(18)的末端固定套接有第二旋转盘(19)，所述压板(15)与U型架板(8)的一侧壁之间安装有导向组件。

7.根据权利要求6所述的一种中职数学用数字推理和记忆训练装置，其特征在于：所述压板(15)的板面上固定连接有多个呈矩形阵列分布的嵌合块(16)，且嵌合块(16)与插块(1403)的几何尺寸相同。

8.根据权利要求6所述的一种中职数学用数字推理和记忆训练装置，其特征在于：所述导向组件的数目为两个，且导向组件由导向套(20)和导向杆(21)构成，所述导向套(20)与U型架板(8)的一侧壁固定嵌合连接，所述导向套(20)与导向杆(21)间隙配合连接，所述导向杆(21)的一端与压板(15)的板面固定连接。