[实用新型]一种大学生创业课程教学展示板

说明书

本实用新型公开了一种大学生创业课程教学展示板，包括支架、书写板，支架上设置有移动机构、收纳机构、照明机构和升降机构，支架包括两根平行的固定筒，收纳机构包括固接在两个固定筒之间的连接框，连接框的内部通过轴承座活动连接有两个柱型收纳箱，柱型收纳箱上开设有多个扇形的收纳框，固定筒的顶面活动连接有支撑柱，书写板连接在两个支撑柱之间，书写板的前侧固接有滑轨。本实用新型通过在书写板上设置滑轨，在固定教学展示物时，拉动拉杆，使得活动夹板与固定夹板分离，然后将教学展示物放置在二者之间，松开拉杆，弹簧的弹力会拉动活动夹板向固定夹板靠拢，达到快速夹持固定的效果，节省了操作时间，增加了教学时间。

技术领域

本实用新型属于教学教具技术领域，尤其涉及一种大学生创业课程教学展示板。

背景技术

教学教具包括书写工具、黑板、演示版、画报、模型、实物、图表、幻灯等。在创业课程教学过程中，一般采用黑板或多媒体教学方式，创业课程教学展示板是如今创业课程教学中不可缺少的一部分，学生们通过教学板所展示的内容可以学到很多知识。

现有的技术存在以下问题：现如今使用的教学板都是固定式的，不能够自由调节高度，光线较弱时，这样坐在后排的人就看不到展示板的内容，影响学习效率，同时黑板或多媒体又不适用悬挂一些教学教具，现有技术在固定教学展示物时也不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种大学生创业课程教学展示板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学生创业课程教学展示板，包括支架、书写板，所述支架上设置有移动机构、收纳机构、照明机构和升降机构，所述支架包括两根平行的固定筒，所述收纳机构包括固接在两个固定筒之间的连接框，连接框的内部通过轴承座活动连接有两个柱型收纳箱，柱型收纳箱上开设有多个扇形的收纳框，固定筒的顶面活动连接有支撑柱，书写板连接在两个支撑柱之间，书写板的前侧固接有滑轨，滑轨上活动连接有夹持件，夹持件用于固定教学展示物。

滑轨内开设有滑槽，夹持件包括活动于滑槽内的连接杆，连接杆伸出滑槽外的一端固接有连接箱，连接箱内开设有开口向下的连接槽，所述槽内设置有固定夹板和活动夹板，固定夹板和活动夹板平行，固定夹板与所述连接槽固接，活动夹板与所述连接槽活动连接，活动夹板和固定夹板之间固接有位于所述连接槽内的弹簧，活动夹板远离弹簧的一端固接有位于连接箱外端拉杆。

拉杆朝向活动夹板的方向依次固接有螺纹柱、固定杆，活动夹板靠近拉杆的一端固接有轴承，固定杆活动于轴承内，连接箱朝向拉杆的一侧开设有螺纹槽，螺纹槽的直径大于固定杆的直径。

在一个优选地实施方式中，所述移动机构包括两个平行设置且与固定筒对应固接的支撑板，每个支撑板的底面均安装有两个万向轮。

在一个优选地实施方式中，所述升降机构包括固接在连接框顶面的手动升降机，手动升降机上活动设置有把手轮，两个支撑柱上均套接固接有位于书写板下方的夹持套，两个夹持套之间固定连接有连接板，手动升降机的输出轴与连接板固定连接。

在一个优选地实施方式中，所述收纳机构还包括通过转轴转动连接在支撑柱一侧的收纳盒，收纳盒内开设有多个收纳槽。

在一个优选地实施方式中，所述照明机构包括固接在所有支撑柱顶端的顶架，顶架的底部固接有位于书写板上方的照明灯。

在一个优选地实施方式中，活动夹板和固定夹板相靠近的一侧均固接有防护垫。

在一个优选地实施方式中，滑槽的两侧开设有移动槽，连接杆的两侧转动连接有活动于所述移动槽内的滑轮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：