[实用新型]一种语言类课程用声音收集装置有效

专利信息
申请号: 202120161348.4 申请日: 2021-01-21
公开(公告)号: CN214070115U 公开(公告)日: 2021-08-27
发明(设计)人: 梅御冰 申请(专利权)人: 梅御冰
主分类号: H04R1/08 分类号: H04R1/08;H04R1/32
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 256600 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 语言 课程 声音 收集 装置
【说明书】:

本申请公开了一种语言类课程用声音收集装置,包括智能控制主机机体、壳盖、收放槽、手握杆、固定板、短柱、矩形面、微型电机、圆槽、折叠锥罩、锥型海绵片、拾音话筒、螺柱、屏幕、操作键、轴承、圆块、活动连接件、矩形磁铁、连接槽、弧形磁铁片和柱孔。本申请结构合理,通过在安装拾音话筒的折叠锥罩内壁周围设置锥型海绵片,达到吸声的效果,避免出现回声的情况,提高拾音质量,同时采用波纹状的折叠锥罩,有利于折叠成盘状,便于收纳,有利于改变拾音朝向,通过将两个手握杆展开相互合在一起经矩形磁铁磁吸固定在一起,能够形成手握把手结构,在将手握杆分开经弧形磁铁片磁吸固定在收放槽内,达到便捷放置的效果,便于竖放在桌面上。

技术领域

本申请涉及一种声音收集装置,具体是一种语言类课程用声音收集装置。

背景技术

言表演课通过表演艺术为中心的各艺术学科的综合与联系,使孩子们艺术经验不断得到丰富,在感受美、创造美的过程中,获得了鉴赏美的能力和健康的审美情趣,从而达到了审美的飞越,孩子们在语言表演课中获得艺术能力和经验,使他们毕生受益,这不仅表现在他们的生活变得丰富多彩,富有情趣,更重要的表现在他们的性格变得更加开朗,活泼豁达,在勇于表达自我的同时善于与他人交流沟通,使他们的学习和工作变得更有效率、更富有创造性,一生用之不尽。

现有语言类课程用声音收集设备,携带手持使用多有不便,且缺乏能够电动调整拾音朝向的结构功能,回音会造成拾音质量变差。因此,针对上述问题提出一种语言类课程用声音收集装置。

发明内容

一种语言类课程用声音收集装置,包括智能控制主机机体、拾音组件、侧调组件和分合组件,所述智能控制主机机体顶部表面中间位置与固定板底部相互固定连接,且智能控制主机机体底部表面中部横向开设有收放槽;

所述拾音组件包括折叠锥罩、锥型海绵片、拾音话筒、螺柱、轴承和圆块,所述折叠锥罩小径端口内壁与圆块环形面相互固定连接,所述锥型海绵片的大径端口边缘与折叠锥罩大径端口内壁相互固定连接,所述拾音话筒安装在螺柱外端端面上,所述螺柱内端与圆块内侧圆壁相互固定连接,所述轴承内环与螺柱相互螺纹连接,且轴承外环环形面与锥型海绵片小径端口内壁相互固定连接;

所述侧调组件包括短柱、矩形面和微型电机,所述短柱一端与圆块外侧圆壁相互固定连接,且短柱环形面设置有矩形面,所述微型电机安装在圆槽内,且微型电机的轴杆端通过传动轴与矩形面中部相互连接;

所述分合组件包括手握杆、活动连接件、矩形磁铁和弧形磁铁片,所述手握杆一端通过活动连接件与连接槽内相互活动连接,且连接槽开设在收放槽槽底中部,所述矩形磁铁安装在手握杆一侧矩形面上,所述弧形磁铁片设有两个,且两个所述弧形磁铁片对称安装在收放槽槽底上。

进一步地,所述螺柱前后端面通过柱孔相互连通,且柱孔内分布有导线,所述螺柱位于折叠锥罩中轴线上,且螺柱外端位于折叠锥罩内。

进一步地,所述折叠锥罩为波纹橡胶结构,且折叠锥罩通过施力拉伸处于展开喇叭状,所述折叠锥罩内壁与锥型海绵片内侧面相互分离。

进一步地,所述圆槽开设在矩形块顶部一端,且矩形块另一端与固定板顶部中间位置相互固定连接,所述圆槽槽口加装有圆盖。

进一步地,所述拾音话筒通过导线与智能控制主机机体内置对应控制模块相互电性连接,且智能控制主机机体前端面安装有屏幕,所述屏幕与智能控制主机机体内部电控元件相互电性连接。

进一步地,所述智能控制主机机体前端面底部设置有操作键,且智能控制主机机体背面设置有矩形窗口结构,所述矩形窗口结构内安装有壳盖。

进一步地,所述手握杆设有两个,且两个所述手握杆均位于同一个收放槽内,所述手握杆内部设有铁金属,且手握杆端面为半圆形状。

进一步地,所述轴承内环一侧向外侧凸出,且内环一侧凸出结构环形面开设有防护纹结构。

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