[实用新型]一种高职英语教学展示板

说明书

本实用新型公开了一种高职英语教学展示板，包括展示板本体、第一支撑杆、第二支撑杆和底板，所述展示板本体为竖直放置的矩形板状结构，所述展示板本体一端连接有旋杆，所述展示板本体底端固定连接有第一支撑杆，所述第一支撑杆相对平行设有两根，所述第一支撑杆底端活动连接有第二支撑杆，所述第二支撑杆底端固定连接有底板，所述底板下端面固定胶粘有限位垫；所述展示板本体一侧开设有凹槽，所述凹槽一侧内壁镶嵌安装有白板，所述凹槽顶端与底端均开设有用于安装螺纹杆的滑槽，所述螺纹杆、滑槽均相对平行设有两个；所述螺纹杆上套置有滑块，所述滑块一端固定安装有连接块。该高职英语教学展示板，设计合理，操作简单，易于推广。

技术领域

本实用新型属于教学教具技术领域，具体涉及一种高职英语教学展示板。

背景技术

英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撤克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地，目前，由于英语是世界上比较通用的语言，所以英语教学非常重要。

在英语教学中经常要用到展示板，目前展示板在使用的过程中擦拭很不方便，从而不能满足英语教师的使用需求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高职英语教学展示板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高职英语教学展示板，包括展示板本体、第一支撑杆、第二支撑杆和底板，所述展示板本体为竖直放置的矩形板状结构，所述展示板本体一端连接有旋杆，所述展示板本体底端固定连接有第一支撑杆，所述第一支撑杆相对平行设有两根，所述第一支撑杆底端活动连接有第二支撑杆，所述第二支撑杆底端固定连接有底板，所述底板下端面固定胶粘有限位垫；

所述展示板本体一侧开设有凹槽，所述凹槽一侧内壁镶嵌安装有白板，所述凹槽顶端与底端均开设有用于安装螺纹杆的滑槽，所述螺纹杆、滑槽均相对平行设有两个；

所述螺纹杆上套置有滑块，所述滑块一端固定安装有连接块，所述连接块、滑块均呈纵向布置有两个，两个所述连接块位于两个所述滑块之间，两个所述连接块之间设有连接杆，所述连接杆两端均与连接块卡接，所述连接杆靠近白板的一侧固定连接有擦条。

优选的，所述连接块远离滑块的一端开设有与所述连接杆相匹配的卡槽，所述连接杆通过攻入螺丝与连接块固定连接。

优选的，所述连接杆与白板相对平行设置，所述擦条远离连接杆的一侧与白板一侧接触。

优选的，所述展示板本体内还设有安装腔，所述安装腔内分别设有第一皮带轮、第二皮带轮、第一皮带和第二皮带，所述第一皮带轮、第二皮带轮均设有两个，两个所述第一皮带轮通过第一皮带连接，两个所述第二皮带轮通过第二皮带连接。

优选的，所述旋杆一端穿过展示板本体与安装腔一侧内壁转动连接，所述旋杆上固定套置有第一皮带轮、第二皮带轮。

优选的，所述螺纹杆一端与滑槽内壁转动连接，所述螺纹杆另一端穿过滑槽内壁与位于安装腔内的第一皮带轮、第二皮带轮连接。

本实用新型的技术效果和优点：该高职英语教学展示板，通过螺纹杆、滑块和滑槽的设计，便于连接杆在展示板本体上进行水平移动，擦条能够对白板进行水平擦拭，通过连接杆两端均与连接块卡接的设计，便于将连接杆安装和拆卸，进而便于对擦条进行更换，该高职英语教学展示板，设计合理，操作简单，易于推广。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的图1中A处放大图；

图3为本实用新型的展示板本体内部结构示意图。