[实用新型]一种小学数学教师用多功能工具尺

权利要求书

1.一种小学数学教师用多功能工具尺，其特征在于：包括固定块（1），所述固定块（1）上开设有安装槽（2），所述安装槽（2）内设置有固定销（18），所述固定块（1）通过所述固定销（18）与转动块（17）连接，所述安装槽（2）内卡设有支撑块（25），所述支撑块（25）与所述安装槽（2）之间设置有复位弹簧（24），所述固定块（1）上开设有卡槽（23），所述卡槽（23）内卡设有挤压块（21），所述挤压块（21）与所述卡槽（23）之间设置有挤压弹簧（22）；所述转动块（17）一端开设有矩形槽（13），所述矩形槽（13）内穿设有连接销（16），所述连接销（16）上套设有旋转座（15），所述旋转座（15）上固定设置有弹性夹持爪（14），所述固定块（1）一端固定设置有橡胶锥形头（3）；所述固定块（1）上设置有扇形块（11）；所述扇形块（11）上、所述转动块（17）上与所述固定块（1）上均设置有刻度条（9）。

2.根据权利要求1所述的一种小学数学教师用多功能工具尺，其特征在于：所述扇形块（11）上开设有弧形槽（10），所述转动块（17）上固定设置有弧形块（12），所述弧形块（12）卡设在所述弧形槽（10）内，所述弧形块（12）上固定设置有辅助读数块（27）。

3.根据权利要求1所述的一种小学数学教师用多功能工具尺，其特征在于：所述固定块（1）底端分别设置有挂钩（4）与安装座（5），所述安装座（5）通过限位销（7）与限位块（6）连接，所述限位块（6）卡设在所述挂钩（4）内，所述限位销（7）上套设有扭力弹簧（8）。

4.根据权利要求1所述的一种小学数学教师用多功能工具尺，其特征在于：所述挤压块（21）上固定设置有拨块（26），所述拨块（26）上开设有多组防滑纹（20）。

5.根据权利要求1所述的一种小学数学教师用多功能工具尺，其特征在于：所述固定销（18）上套设有橡胶套（19）。