[实用新型]旅游管理专业现场教学用多功能扩音器有效
申请号: | 202120197895.8 | 申请日: | 2021-01-25 |
公开(公告)号: | CN214335982U | 公开(公告)日: | 2021-10-01 |
发明(设计)人: | 吕文静 | 申请(专利权)人: | 齐鲁师范学院 |
主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04;H04R1/02;H04R27/04 |
代理公司: | 山东济南齐鲁科技专利事务所有限公司 37108 | 代理人: | 曲洋 |
地址: | 250013 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 旅游 管理 专业 现场 教学 多功能 扩音器 | ||
旅游管理专业现场教学用多功能扩音器,包括无线扩音器本体,无线扩音器本体通过无线信号连接无线扩音器耳麦,本实用新型通过关节轴承、支撑杆、伸缩杆、插接管、无线扩音器本体结合,在教师需要户外教学时,可以将无线扩音器本体支撑在一定的高度,保证了公放效果的同时,让无线扩音器本体能够与教师分离,避免了教师长期近距离接触高公放。
技术领域
本实用新型涉及一种扩音器,更确切的说是一种旅游管理专业现场教学用多功能扩音器。
背景技术
在旅游户外教学过程中,教师使用无线扩音器一般需要公放比较大的声音才能让在场的学生听清楚,现有的无线扩音器一般直接固定在教师身上,由于教师有时需要连续上好几堂课,长期距离高音公放很近对听力会造成损害,影响健康,而户外教学现场有时也缺少放置平台,放在地上容易被学生无意踢到,对公放效果也会造成影响。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种旅游管理专业现场教学用多功能扩音器,能够通过关节轴承、支撑杆、伸缩杆、插接管、无线扩音器本体结合,在教师需要户外教学时,可以将无线扩音器本体支撑在一定的高度,保证了公放效果的同时,让无线扩音器本体能够与教师分离,避免了教师长期近距离接触高公放。
本实用新型为实现上述目的,通过以下技术方案实现:
旅游管理专业现场教学用多功能扩音器,包括无线扩音器本体,无线扩音器本体通过无线信号连接无线扩音器耳麦,无线扩音器本体的外壳底部连接插接管,插接管上安装伸缩杆,伸缩杆的一端与插接管插接配合,伸缩杆的另一端侧周连接三个以上关节轴承,关节轴承的固定端与伸缩杆连接,关节轴承的活动端连接支撑杆,伸缩杆的下端连接展开限位装置,所述展开限位装置包括固定管,固定管的内壁与伸缩杆连接,固定管的底部侧周开设三个以上限位槽,一个限位槽与一个支撑杆配合,支撑杆能够插入到限位槽的内部。
为了进一步实现本实用新型的目的,还可以采用以下技术方案:所述插接管的内壁开设内螺纹,伸缩杆的上端开设外螺纹,插接管与伸缩杆螺纹连接。
所述插接管的一侧安装地图辅助教学装置,所述地图辅助教学装置包括定位管,定位管的侧部与插接管的侧部连接,定位管的中心轴处于竖直状态,定位管上安装地图,地图的上侧连接横杆,地图的下侧连接配重杆,横杆的中部连接固定架,固定架的一侧连接定位杆,定位杆与定位管能够插接配合。
所述支撑杆的数量设置为四个,四个支撑杆均匀分布在伸缩杆的侧周。
所述无线扩音器本体的侧周套有环形气囊。
本实用新型的优点在于:本实用新型通过关节轴承、支撑杆、伸缩杆、插接管、无线扩音器本体结合,在教师需要户外教学时,可以将无线扩音器本体支撑在一定的高度,保证了公放效果的同时,让无线扩音器本体能够与教师分离,避免了教师长期近距离接触高公放。保护了教师健康。伸缩杆将无线扩音器本体固定在一定高度,可以方便在场的学生更好的听到声音内容。当支撑杆展开后,每个支撑杆可以与对应的限位槽插接配合,从而限定支撑杆的位置,方便支撑杆更加稳定地对伸缩杆形成支撑。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1为本实用新型的结构示意图之一;
图2为图1的A向放大结构示意图;
图3为本实用新型的结构示意图之二;
图4为图3的C向放大结构示意图;
图5为图4的B向放大结构示意图;
图6为本实用新型的结构示意图之三;
图7为本实用新型的结构示意图之四;
图8为本实用新型的结构示意图之五。
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