[实用新型]一种中职用语文趣味教学装置

说明书

本申请公开了一种中职用语文趣味教学装置，包括底座、教学板、收纳盒、圆盘、词汇板、注释板、万向轮、支杆、卡块和固定环，所述底座的顶部端面两侧均固定连接有支撑杆，两个所述支撑杆均与教学板的底部端面固定连接，所述教学板的前侧端面底部固定连接有收纳盒，所述教学板的前侧设有若干个圆盘。本申请通过收纳盒便于词汇板和注释板的收纳，通过圆盘上设有的圆槽和扇形槽，便于词汇板和注释板的放置，通过第一磁板和第二磁板的相互吸附贴合，便于词汇板和注释板的固定，进而便于教学人员将词汇板放入圆槽之中，再由学生将与词汇板对应的注释板放入扇形槽之中，在学生的动手的同时加深了对词汇和注释的记忆。

技术领域

本申请涉及一种语文教学装置，具体是一种中职用语文趣味教学装置。

背景技术

语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称，其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等，而语文中的文章不但有文艺文，还有很多实用文，语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化，语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。

当下的中职语文教学中常常会涉及到对文言文词汇与注释的教学和记忆，但是现有的中职用语文教学装置缺乏提高文言文词汇教学的趣味性，且现有的教学装置缺少固定机构，使得装置在教学时极易发生晃动，影响教学。因此，针对上述问题提出一种中职用语文趣味教学装置。

发明内容

一种中职用语文趣味教学装置，包括底座、教学板、收纳盒、圆盘、词汇板、注释板、万向轮、支杆、卡块和固定环，所述底座的顶部端面两侧均固定连接有支撑杆，两个所述支撑杆均与教学板的底部端面固定连接，所述教学板的前侧端面底部固定连接有收纳盒，所述教学板的前侧设有若干个圆盘，所述教学板的前侧端面与圆盘的后侧端面贴合，圆盘对应的所述教学板的前侧端面设有滑槽，所述滑槽的内壁设有螺孔，所述螺孔贯穿教学板的后侧，所述圆盘的后侧端面固定连接有滑块，所述滑块与滑槽滑动连接，所述圆盘的前侧端面中心设有圆槽，圆槽外侧的所述圆盘前侧端面设有扇形槽，所述圆槽和扇形槽的内壁上均固定连接有第一磁板，所述圆槽内设有词汇板，所述扇形槽内设有注释板，所述底座的顶端两侧均设有通孔，两个所述通孔内均滑动连接有支杆，两个所述支杆的底端均固接有配重块，所述通孔的两侧内壁上均设有安装槽，两个所述安装槽内均固定连接有转动杆，两个所述转动杆分别与两个卡块转动连接。

进一步地，所述底座的底部端面固定安装有四个万向轮，四个所述万向轮呈矩形阵列的形式分布在底座的底部端面上。

进一步地，所述滑块的后侧端面设有螺纹槽，所述螺孔与螺纹槽均与螺栓螺纹连接。

进一步地，所述词汇板和注释板的后侧端面均固定连接有第二磁板，词汇板后侧的所述第二磁板与圆槽内的第一磁板贴合，注释板后侧的所述第二磁板与扇形槽内的第一磁板贴合。

进一步地，所述卡块一端设有通槽，所述转动杆贯穿通槽，所述转动杆上套有扭簧，所述扭簧的一端与转动杆固定连接，所述扭簧的另一端与卡块的通槽内壁固定连接。

进一步地，所述支杆上套接有固定环，所述固定环的底部端面与卡块的顶端相贴合。

本申请的有益效果是：本申请提供了一种便于固定的中职用语文趣味教学装置。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本申请一种实施例的整体立体结构示意图；

图2为本申请一种实施例的教学板侧视结构示意图；