[实用新型]一种教育培训用多方位展示板有效
申请号: | 202120221896.1 | 申请日: | 2021-01-27 |
公开(公告)号: | CN214312222U | 公开(公告)日: | 2021-09-28 |
发明(设计)人: | 李菀丽;张荣;王子暄;赵伟;王小均 | 申请(专利权)人: | 重庆商务职业学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 重庆辉腾律师事务所 50215 | 代理人: | 王海军 |
地址: | 401331 重*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 培训 多方位 展示 | ||
本实用新型提供一种教育培训用多方位展示板,属于展示板技术领域,以解决上述展示板前侧由于缺乏有效的放大辅助结构,使得与展示板距离较远的同学很难看清展示板上字体,进而降低了展示板展示时的直观性的问题,包括安装基板,所述安装基板上端面中心部位通过转轴支架转动连接有旋转架,且旋转架上部转动连接有展示板本体。通过手动转动调节螺杆,使框形调节板在螺纹作用下进行前后直线移动,从而使框形调节板内侧放大镜片焦距得到调节,然后通过手动将电池盒上控制开关打开,使电池盒内部电池对LED灯带进行供电,从而使LED灯带上灯珠开始发光,从而使得与本展示板距离较远的同学也能清楚观察到本展示板上字体,进而提高了本展示板展示时的直观性。
技术领域
本实用新型属于展示板技术领域,更具体地说,特别涉及一种教育培训用多方位展示板。
背景技术
培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训。
如申请号:CN201921287968.1本实用新型涉及教育培训技术领域,且公开了一种教育培训用多方位展示板,包括安装基座、滚珠、支脚、支柱、固定框、第一电机、固定块、展示板本体、活动轴、连接机构、第二电机、凸块、凹槽、传动机构、套环、活动槽、弧形导杆、连接块和传动轴,所述安装基座的顶部活动连接有数量为两个的滚珠,两个所述滚珠的外部均活动连接有支脚,所述支脚的顶部固定连接有支柱,右侧所述支柱的右侧固定连接有固定框,所述固定框的内部固定连接有第一电机,所述第一电机的输出轴固定连接有固定块。该教育培训用多方位展示板,实现了方便自动调节的目的,可以向多方位的学员进行展示,避免培训时秩序混乱。
基于上述专利的检索发现,在教育培训时,通常会用到展示板,上述展示板在使用时,虽然可以通过两个电机驱动实现展示板的多方位转动展示,但是上述展示板在实际的使用过程中还存在以下不足,如:上述展示板在进行前后角度调节时,由于展示板转轴上缺乏有效自锁结构,使得第一电机一旦发生停电现象,就会使展示板在重力作用下自动转动至垂直状态,进而降低了展示板展示时的可靠性,并且上述展示板前侧由于缺乏有效的放大辅助结构,使得与展示板距离较远的同学很难看清展示板上字体,进而降低了展示板展示时的直观性。
于是,有鉴于此,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种教育培训用多方位展示板,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供一种教育培训用多方位展示板,以解决上述展示板在进行前后角度调节时,由于展示板转轴上缺乏有效自锁结构,使得第一电机一旦发生停电现象,就会使展示板在重力作用下自动转动至垂直状态,进而降低了展示板展示时的可靠性,并且上述展示板前侧由于缺乏有效的放大辅助结构,使得与展示板距离较远的同学很难看清展示板上字体,进而降低了展示板展示时的直观性的问题。
本实用新型教育培训用多方位展示板的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:
一种教育培训用多方位展示板,包括安装基板,所述安装基板上端面中心部位通过转轴支架转动连接有旋转架,且旋转架上部转动连接有展示板本体;所述安装基板上端面中部通过支座安装有第二电机,且安装基板上端面设有环形轨道;所述旋转架左侧上部安装有第一电机;所述展示板本体前侧通过转轴转动连接有转动框架,且转动框架前侧设有放大辅助机构;所述放大辅助机构前侧下部安装有电池盒,且电池盒内部安装有可充电电池;所述电池盒上设有控制开关;所述第二电机和第一电机均通过转轴转动连接有蜗杆。
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