[实用新型]一种新型英语学习架结构

说明书

本实用新型公开了一种新型英语学习架结构，包括支架，支架顶部一侧转动连接有放置板，放置板一侧的外壁上对称转动连接有外杆，两个外杆内滑动连接有固定杆，支架的顶部开设有呈线性阵列分布的放置槽，两个固定杆与放置槽相配合插接固定，放置板远离外杆一侧的外壁上对称滑动连接有移动块，两个移动块相对一侧的外壁上均固定安装有压板a和压板b，压板a和压板b被装配用于使书本在放置板上保持固定状态。本实用新型提供的新型英语学习架结构，能对放置板进行角度的调节工作，有利于学生保持好的身体状态，通过压板a和压板b能够固定住书本的两侧，解放学生的双手，通过四个支脚，能够将支架放置在床铺上，使用功能性强。

技术领域

本实用新型涉及学习用具技术领域，具体来说涉及一种新型英语学习架结构。

背景技术

英语最早在中世纪被英国使用并且因为英国广阔的殖民地将英语传播至了全世界，由于现代社会上，较为发达的英美国家都使用英语作为官方语言，所以现在英语在国际上的国际地位也非常的高，为了能够应对现在的国际环境，并且达到一定的竞争力，英语成为现在我国教学中的基础学科之一，通过对英语的教学增加国家对外的交流沟通能力，从而达到好的贸易效果，现有在进行英语学习的过程中，一般会使用多种学习方式来帮助良好的进行英语的理解工作，最主要的方式就是阅读，通过阅读能够加强学生整体的英文发音能力，也能够在阅读文章的过程中，进行相关语法和词汇的理解和积累工作，达到极佳的英语学习目的，为了方便进行这方面的英语教学工作，就需要使用学习架辅助进行相关的学习工作。

现有的英语学习架主要进行将书放置在简单的支架上，便于进行一定的阅读工作，这种支架的结构非常的简单并且固定，不能够根据不同的学生或者不同的学习姿势和状态进行书本放置角度的调节工作，长时间的使用会导致学生的颈椎劳累，对身体造成不好的影响，并且在进行支架使用的过程中，无法对书本进行相应的固定工作，较厚的书籍必须要学生手扶着书本两侧才能够进行阅读工作，非常的麻烦，在学生劳累寒冷，想要在床铺上进行书本的阅读工作时，现有的支架也不能够稳定的放置在床铺上帮助进行英语阅读工作，整个支架使用非常的不方便。

实用新型内容

鉴于现有技术存在的上述问题，本实用新型的一方面目的在于提供一种新型英语学习架结构，旨在解决，现有的英语学习架不能进行书本阅读角度的调整工作，在使用的过程中不能够固定住书本，学生需要手扶书本，非常的麻烦，并且现有的支架不能够在学生进行睡前阅读时稳定的放置在床铺上的问题。

技术方案

为了实现上述目的，本实用新型提供的一种新型英语学习架结构，包括支架，所述支架顶部一侧转动连接有放置板，所述放置板一侧的外壁上对称转动连接有外杆，两个所述外杆内滑动连接有固定杆，所述支架的顶部开设有呈线性阵列分布的放置槽，两个所述固定杆与所述放置槽相配合插接固定，所述放置板远离所述外杆一侧的外壁上对称滑动连接有移动块，两个所述移动块相对一侧的外壁上均固定安装有压板a和压板b，所述压板a和所述压板b被装配用于使书本在所述放置板上保持固定状态，所述支架的底面对称转动连接有支脚，所述支脚的数量为四个。

作为优选，所述支架的顶部对称安装有转动座a，所述放置板相邻底面的两端分别转动连接于两个所述转动座a的内壁上，所述放置板一侧的外壁上对称安装有转动座c，两个所述转动座c内均转动连接有所述外杆，所述放置板相邻底面一侧的外壁上转动连接有搭板。

作为优选，所述外杆的外壁上开设有呈线性阵列分布的插槽，所述固定杆顶部一侧的外壁上开设有固定槽，所述固定槽的内壁上滑动连接有插块，所述固定槽的内壁上固定安装有弹簧a，所述弹簧a的另一端固定安装在所述插块一侧的外壁上，所述插块与所述插槽相配合插接固定。

作为优选，所述放置板远离所述外杆一侧的外壁上对称开设有安装槽，两个所述安装槽的内壁上滑动连接有所述移动块，所述移动块的底面对称安装有弹簧b，所述弹簧b的数量为若干个，若干所述弹簧b的另一端固定安装在所述安装槽的内壁上。