[实用新型]一种体育教学用游泳滑板

说明书

本实用新型公开了一种体育教学用游泳滑板，包括：第一板体、第二板体、连接装置和附属结构，所述第一板体一侧连接有形制与第一板体相同呈对称排列的第二板体；所述连接装置设置于第一板体和第二板体之间用于折叠和连接和第一板体和第二板体；所述附属结构分布于第一板体和第二板体上，此体育教学用游泳滑板，当使用者需要使用游泳滑板时，将折叠状态的第一板体和第二板体扭转至水平状态，拉动手轮待嵌合块嵌合于嵌合槽内，松开手轮，复位弹簧回弹将卡接杆回弹至卡接孔内，实现了固定第一板体和第二板体的功能，反向进行上述流程，将游泳滑板折叠收纳，实现了折叠收纳游泳滑板的功能，使得游泳滑板便于携带收纳。

技术领域

本实用新型涉及体育器材技术领域，具体为一种体育教学用游泳滑板。

背景技术

游泳，是在水上靠自身漂浮，借自身肢体和躯体的动作在水中运动前进的技能。游泳运动可分为竞技游泳和实用游泳，竞技游泳是奥林匹克运动会中的第二大项目，它包括蝶泳、仰泳(也称背泳)、蛙泳和捷泳(也称爬泳/自由泳)四种泳姿的竞速项目，以及花样游泳等。游泳对心血管系统的改善有相当重要的作用，冷水的刺激通过热量调节作用与新陈代谢能促进血液循环；此外游泳时水的压力和阻力还对心脏和血液的循环起到特殊的作用。游泳能够改善心血管系统、提高肺活量、加强皮肤血液循环、增强抵抗力和减肥，但是在初学游泳时具有一定的难度，需要借助游泳滑板辅助学习。

现有体育教学用游泳滑板体积较大不易随身携带和收纳，且结构优化程度不足。为此，我们提出一种体育教学用游泳滑板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种体育教学用游泳滑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学用游泳滑板，包括：第一板体，所述第一板体一侧连接有形制与第一板体相同呈对称排列的第二板体；连接装置，所述连接装置设置于第一板体和第二板体之间用于折叠和连接和第一板体和第二板体；附属结构，所述附属结构分布于第一板体和第二板体上。

优选的，所述连接装置包括嵌合块，所述嵌合块设置于第一板体一侧，所述第二板体一侧开有嵌合槽，所述嵌合块嵌合于嵌合槽内，所述第一板体上设置有第一铰链，所述第二板体上设有第二铰链，所述第一板体和第二板体通过第一铰链和第二铰链铰接，所述嵌合槽内设有卡接装置。

优选的，所述卡接装置包括开设于嵌合块上的卡接孔，所述第二板靠近嵌合槽的一侧开有第一活动孔，所述第一活动孔远离嵌合槽的一侧开有第二活动孔，所述第一活动孔的孔径略大于第二活动孔，所述第一活动孔内设置有卡接杆，所述卡接杆远离卡接孔的一端固定连接有直径略小于卡接杆直径的拉杆，所述拉杆外侧环绕设置有复位弹簧，所述复位弹簧两端分别与卡接杆和第二活动孔外侧固定连接，所述拉杆远离卡接杆的的一侧设置有手轮。

优选的，所述附属结构包括开设于第一板体和第二板体两侧的抓握槽，所述，所述第一板体和第二板体远离第一铰链的一侧设有防滑橡胶条。

优选的，所述第一板体和第二板体的框架采用硬质塑料材质，所述第一板体和第二板体一侧呈对称开有安装槽，所述安装槽内设有大面积的轻质泡沫板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型当使用者需要使用游泳滑板时，将折叠状态的第一板体和第二板体扭转至水平状态，拉动手轮，待嵌合块嵌合于嵌合槽内，松开手轮，复位弹簧回弹将卡接杆回弹至卡接孔内，实现了固定第一板体和第二板体的功能，当不使用时，反向进行上述流程，将游泳滑板折叠收纳，实现了折叠收纳游泳滑板的功能，使得游泳滑板便于携带收纳。

2、本实用新型通过设置抓握槽，使得使用者趴卧于游泳滑板上时可以通过抓握槽调整角度和身位，通过防滑橡胶条使得使用者不会因为水体影响从滑板上滑落，通过硬质塑料材质保证游泳滑板的结构强度，通过大面积的轻质泡沫板使得游泳滑板的重量较轻，同时扩大排水体积增加滑板浮力。

附图说明