[实用新型]一种便携式大学英语教学装置

说明书

本实用新型公开了一种便携式大学英语教学装置，包括箱体，所述箱体包括两个相铰接且内部相连通的盒体，两个所述盒体内均转动连接有呈水平方向并能够书写文字的教学板一，两个所述盒体远离二者铰接处的一侧均沿水平方向滑动插接有位于盒体内并位于教学板一正下方且能够书写文字的教学板二，两个所述教学板二底面与对应盒体内壁之间均形成有用于储存教具的容纳槽，两个所述盒体远离二者铰接处的一侧均设置有可伸缩的支腿。本实用新型通过在盒体内设置的教学板一和教学板二，这样就不用擦去教学板一与教学板二上所书写过的内容，以方便下次授课或对其他班级进行相同课程的教学，避免教师需要进行重复性抄写工作，提高授课的效率。

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，尤其涉及一种便携式大学英语教学装置。

背景技术

教学用具包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受；模拟实物，包括标本、模型和其他复制品，如地球仪、人体模型、工程设备模型等；描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表；再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等；还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板、粉笔等。

在大学英语教学中，教师经常需要在教室的黑板上书写大量英文语句、单词及文章用于对学生进行授课，当课程结束后，黑板上的文字即会被擦去，以方便其他教师使用，但当再次进行英语课教学时，教师可能又会需要在黑板上再次书写之前被擦去的英文，并且，对不同班级进行相同课程的授课时，又需要再重复性的书写同样的英文语句，而书写这些英文需要耽误较多的上课时间，浪费教师的精力并影响教学的效率，为此，我们提出一种便携式大学英语教学装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种便携式大学英语教学装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种便携式大学英语教学装置，包括箱体，所述箱体包括两个相铰接且内部相连通的盒体，两个所述盒体内均转动连接有呈水平方向并能够书写文字的教学板一，两个所述盒体远离二者铰接处的一侧均沿水平方向滑动插接有位于盒体内并位于教学板一正下方且能够书写文字的教学板二，两个所述教学板二底面与对应盒体内壁之间均形成有用于储存教具的容纳槽，两个所述盒体远离二者铰接处的一侧均设置有可伸缩的支腿。

优选地，所述盒体的内部一侧通过轴承转动连接有呈水平方向的转轴，所述教学板一的一侧固定套接在转轴上。

优选地，所述盒体内壁与地面垂直的一侧开设有定位槽一，所述教学板一远离与转轴连接处的一侧固定安装有插接在定位槽一内的定位珠一，所述教学板一上开设有通孔。

优选地，所述盒体的一侧开设有条形孔，所述教学板二插接在条形孔内，所述盒体内壁与地面垂直的一侧开设有两个左右对称并位于定位槽一下方的定位槽二，所述教学板二上固定安装有插接在其中一个定位槽二内的定位珠二，所述教学板二的一侧固定连接有位于盒体外部的凸块。

优选地，所述支腿包括固定连接在盒体表面的并为矩形结构的固定杆，所述固定杆的一侧沿其长度方向滑动插接有活动杆，所述活动杆远离固定杆的一侧固定连接有脚垫，所述固定杆上通过轴承转动插接有通过螺纹插接在活动杆内并与活动杆长度相同的螺纹杆，所述螺纹杆远离活动杆的一端固定连接有旋钮。

优选地，所述箱体上固定安装有用于对两个盒体进行固定或松离的锁扣，其中一个所述盒体上固定连接有把手。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：