[实用新型]一种用于声乐的示教板

说明书

本实用新型公开了一种用于声乐的示教板，包括支撑底座、支撑杆和顶部示教板装置，顶部示教板装置通过支撑杆设置在支撑底座的上方，示教板装置包括角度调节按钮、示教板安装框、连接件、第一示教板和第二示教板，连接件的一端与示教板安装框固定连接，连接件的另一端穿过示教板安装框与角度调节按钮螺纹连接，第一示教板和和第二示教板滑动设置在示教板安装框的内部；实用新型采用了角度调节旋钮与示教板等结构的结合，满足使用者对示教板不同角度的需求；支撑杆的设置，便于进行高度的调节；第一示教板和第二示教板的结合，可以根据需要进行选择大小合适的示教板，适用范围较广。

技术领域

本实用新型涉及声乐领域，具体是指一种用于声乐的示教板。

背景技术

随着社会文化日渐活跃，越来越多的人可以根据自己的爱好，选择各类文化生活来丰富自己的娱乐生活，音乐是实现人类现实生活情感的艺术，在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主乐课是对学生进行美育教育的重要课程，识五线谱又是音乐教学的重要一环。

而目前，在中、小学校及幼儿班进行识五线谱教学时，一般都是采用：在平面的黑板进行相关的示教；现有技术中的声乐示教板结构单一，其角度和高度不能调节，不能满足人们对示教的需求；除此之外，现有技术中的示教板通常只有一块，导致其使用效率低。

因此，一种用于声乐的示教板成为整个社会亟待解决的问题。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是现有技术中的声乐示教板结构单一，其角度和高度不能调节，不能满足人们对示教的需求；除此之外，现有技术中的示教板通常只有一块，导致其使用效率低。等问题。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种用于声乐的示教板，包括支撑底座、支撑杆和顶部示教板装置，所述顶部示教板装置通过支撑杆设置在支撑底座的上方，所述示教板装置包括角度调节按钮、示教板安装框、连接件、第一示教板和第二示教板，所述连接件的一端与示教板安装框固定连接，所述连接件的另一端穿过示教板安装框与角度调节按钮螺纹连接，所述第一示教板和和第二示教板滑动设置在示教板安装框的内部；

所述支撑杆包括设置在顶部的连接杆和设置在底部的调节杆，所述调节杆套接在连接杆的外侧；

所述支撑底座的上方设置有放置声乐示教工具的第一凹槽，所述第一凹槽的前侧设置有若干第二凹槽和圆柱形腔体，所述支撑底座的前侧设置有第一收纳抽屉、第二收纳抽屉和挂钩。

进一步地，所述连接件的外圆周面与连接杆上方转动连接。

进一步地，所述挂钩至少设置有九组，呈矩形阵列结构设置。

进一步地，所述示教板安装框上设置有可供第一示教板和第二示教板滑动的第一滑槽和第二滑槽。

进一步地，所述调节杆上设置有与连接杆适配的压簧。

进一步地，所述第一示教板的面积为第二示教板面积的两倍。

进一步地，所述第二凹槽和圆柱形腔体均设置有三组。

进一步地，所述支撑底座的底部设置有移动轮。

实用新型与现有技术相比的优点在于：本实用新型一种用于声乐的示教板有效地解决了现有技术中存在的问题，具有角度和高度方便调节、收纳功能强，便于示教等多种优点；本实用新型采用了角度调节旋钮与示教板等结构的结合，满足使用者对示教板不同角度的需求；支撑杆的设置，便于进行高度的调节；第一示教板和第二示教板的结合，可以根据需要进行选择大小合适的示教板，适用范围较广；支撑底座的上方设置有放置声乐示教工具的第一凹槽，结合抽屉、挂钩等结构的结合，增加了整个装置的收纳功能，使得整个装置具备多功能性。

附图说明