[实用新型]市场营销辅助教学装置

说明书

市场营销辅助教学装置，有效的解决了现有讲课桌使用不便的问题；包括讲课桌，讲课桌后侧开设有开口朝上的滑槽，滑槽内滑动连接有上端伸出滑槽的支撑板，支撑板前端设有位于讲课桌上方的固定板，固定板上设有倒L形且可移动的放书板，支撑板左右两端分别经连杆铰接有滑块，两个滑块可相对或相背移动；此结构简单，操作方便，构思新颖，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，特别是一种市场营销辅助教学装置。

背景技术

市场营销就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程，是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列活动，市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。

目前，教师讲解市场营销学时，需要将教科书摆放在讲课桌进行授课，但由于现有讲课桌不易调节高度，身高较高或较低的教师讲课舒适度极差，又由于教材只能平放在讲课桌上，教师讲课看教材只能俯身低头，对教师肩颈不好，而且不能及时观察学生们的听讲状况，当阳光照射在教材上时，对教师的眼睛会产生较大的损伤，现有讲课桌使用极其不便。

实用新型内容

针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本实用新型之目的就是提供一种市场营销辅助教学装置，有效的解决了现有讲课桌使用不便的问题。

其解决的技术方案是，本实用新型包括讲课桌，讲课桌后侧开设有开口朝上的滑槽，滑槽内滑动连接有上端伸出滑槽的支撑板，支撑板前端设有位于讲课桌上方的固定板，固定板上设有倒L形且可移动的放书板，支撑板左右两端分别经连杆铰接有滑块，两个滑块可相对或相背移动。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：设置可上下移动的支撑板及可移动的放书板，便于调整教材的高度及倾斜的角度，避免了教师讲课时因教材高度不合适而俯身低头，较少了教师的肩颈磨损，便于帮助教师观察学生们的听讲状况，增加教师的讲课效果，避免了阳光照射在教材上而伤害教师眼睛的现象，增加了教师的舒适度，此结构简单，操作方便，构思新颖，实用性强。

附图说明

图1是本实用新型的轴测图。

图2是本实用新型的全剖俯视图。

图3是本实用新型的全剖主视轴测图。

图4是本实用新型的阶梯剖切左视轴测图。

图5是本实用新型图4中A的放大图。

图6是本实用新型图4中B的放大图。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明。

由图1至图6给出，包括讲课桌1，讲课桌1后侧开设有开口朝上的滑槽2，滑槽2内滑动连接有上端伸出滑槽2的支撑板3，支撑板3前端设有位于讲课桌1上方的固定板4，固定板4上设有倒L形且可移动的放书板5，支撑板3左右两端分别经连杆6铰接有滑块7，两个滑块7可相对或相背移动。

为了使两个滑块7相对或相背移动，所述的滑块7上端设有上下轴向的固定柱8，固定柱8上铰接有摆杆9，讲课桌1上开设有后侧与滑槽2连通的传动槽10，两个摆杆9自由端分别插入传动槽10内且经一个转轴11铰接连接，转轴11可前后移动。

为了使转轴11前后移动，所述的讲课桌1上开设有前后方向的通槽12，通槽12开口朝上且其下侧与传动槽10连通，转轴11上套装有位于摆杆9上方且与通槽12滑动连接的握杆13。

为了避免滑块7脱离滑槽2底部，所述的讲课桌1左右两侧分别开设有上侧与滑槽2连通的倒L形槽14，滑块7为L形且其下侧与其对应侧的倒L形槽14滑动连接。