[实用新型]一种音乐课堂用多媒体教学设备有效
申请号: | 202120390293.4 | 申请日: | 2021-02-22 |
公开(公告)号: | CN214175337U | 公开(公告)日: | 2021-09-10 |
发明(设计)人: | 李力;聂蕴;李伟;刘超;朱一宁;乔光辉;董会 | 申请(专利权)人: | 河南应用技术职业学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B15/00 |
代理公司: | 西安汇恩知识产权代理事务所(普通合伙) 61244 | 代理人: | 张延长 |
地址: | 450042 *** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 音乐 课堂 多媒体 教学 设备 | ||
本实用新型属于多媒体教学技术领域,公开了一种音乐课堂用多媒体教学设备,包括外壳,所述外壳的上方设置有教台,且教台的表壁设置有操作台,空槽和电子琴,所述电子琴和空槽位于操作台的一侧,且空槽位于电子琴的上方,所述空槽的上方安装有转动块,且转动块的上方安装有第二阻尼转轴,本实用新型在空槽的上方安装了转动块,且转动块的上方安装了第二阻尼转轴,然后通过第二阻尼转轴安装支架,在支架的上方又安装第一阻尼转轴,通过转轴安装了横梁,最后在横梁的下方安装摄像头,使用时通过摄像头实时记录老师演奏时的手法,方便学生观看学习,且不需要使用时,通过转轴的扭动将摄像头放置在空槽中,避免摄像头遭到破坏。
技术领域
本实用新型属于多媒体教学技术领域,具体涉及一种音乐课堂用多媒体教学设备。
背景技术
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果,一个完整的多媒体计算机系统是由硬件和软件两部分组成,其核心是一台计算机,其外围主要是视听等多种媒体设备,多媒体系统的硬件是计算机主机及可以接收和播放多媒体信息的各种输入和输出设备,其软件是多媒体操作系统及各种多媒体工具软件和应用软件。
目前所使用的多媒体教学设备,通常是针对常规教学的,但是音乐课堂上同样需要接柱多媒体教学设备,而需要在音乐课堂上使用多媒体教学时,通常就是对普通的多媒体教学设备进行简单的改装,在使用时,并不能很好的向学生展示使用乐器时的指法,而直接拿起乐器让学生观看的话,距离较远的学生看不清楚,且音乐课堂上的多媒体设备通常会直接安装乐器,目前音乐课上的多媒体设备对安装的乐器和电脑并没有很好的保护作用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种音乐课堂用多媒体教学设备,以解决现有的教学不能很好的展示乐器的使用手法和对安装好的乐器不能进行很好的保护的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种音乐课堂用多媒体教学设备,包括外壳,所述外壳的上方设置有教台,且教台的表壁设置有操作台、空槽和电子琴,所述电子琴和空槽位于操作台的一侧,且空槽位于电子琴的上方,所述空槽的上方安装有转动块,且转动块的上方安装有第二阻尼转轴,所述第二阻尼转轴的上方安装有支架,所述支架与第二阻尼转轴转动连接,所述支架的上方安装有第一阻尼转轴,且第一阻尼转轴的一侧安装有横梁,所述横梁与第一阻尼转轴转动连接,所述横梁的下方安装有摄像头。
优选的,所述外壳的内部开设有空室,且外壳的表壁设置有柜门,所述柜门与外壳转动连接。
优选的,所述操作台的表壁设置有显示屏,且显示屏的下方设置有身份牌感应块。
优选的,所述显示屏的一侧设置有Type-C接口,且Type-C接口远离显示屏的一侧设置有Micro-USB接口,所述Micro-USB接口共设置有四个,所述Type-C接口共设置有两个。
优选的,所述教台的上方安装有第一滑轨,且教台的侧壁安装有第二滑轨,所述教台的外部设置有防护板。
优选的,所述防护板呈L字状,且防护板共设置有两个,所述防护板内壁拐角处安装有磁块,且防护板内壁的上方安装有第一滑块,所述防护板内壁的下方安装有第二滑块。
本实用新型与现有技术相比,具有以下有益效果:
(1)本实用新型在空槽的上方安装了转动块,且转动块的上方安装了第二阻尼转轴,然后通过第二阻尼转轴安装支架,在支架的上方又安装第一阻尼转轴,通过转轴安装了横梁,最后在横梁的下方安装摄像头,使用时通过摄像头实时记录老师演奏时的手法,然后通过与多媒体想匹配的投影设备投在黑板上,方便学生观看学习,且不需要使用时,通过转轴的扭动将摄像头放置在空槽中,避免摄像头遭到破坏。
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