[实用新型]一种工商管理教学模型识别装置

说明书

本实用新型提供一种工商管理教学模型识别装置，涉及教学装置技术领域，以解决现有的教学模型识别装置在使用时，缺少内部固定模型结构，并且一般为老师手持摄像头，对模型进行识别，缺少固定摄像头结构，并且摄像头还不可调节的问题，包括主体；所述主体为模型识别装置本体；所述放置仓安装在主体顶部；所述固定件安装在放置仓左侧；所述调节件镶嵌在放置仓顶部内侧；所述调节件内部开设有导向槽；所述导向槽内部镶嵌有导向块，且导向块底部安装有摄像头。手动移动导向块，使得导向块在调节件内部的导向槽中移动，进而带动摄像头左右移动，位置合适时停止移动，调节件的设置可以起到固定摄像头，并且可以调节摄像头的作用。

技术领域

本实用新型属于教学装置技术领域，更具体地说，特别涉及一种工商管理教学模型识别装置。

背景技术

工商管理学是培养具备管理、经济、法律、企业管理及生产运营等多方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才，主要是研究营利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科，在工商管理的教学过程中，往往需要对工商管理教学模型进行识别，而对工商管理教学模型进行识别的装置称之为工商管理教学模型识别装置。

例如申请号：CN201720080237.4中涉及一种工商管理教学模型识别装置，包括第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头、支撑架、电子白板、底座、控制器；所述第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头通过数据线和控制器电性连接，所述支撑架焊接在底座上，所述支撑架的内侧设有滑轨，所述滑轨和支撑架螺栓连接，所述电子白板安装在滑轨上，所述控制器固定在支撑架的一侧；由于本实用新型将摄像头和电子白板以及万向轮配合使用，使该装置便于移动，同时摄像头和数据线连接，便于对各种模型进行识别，提高了该装置的适用范围，且电子白板和滑轨配合，便于适应不同的阅读需求，便于老师的教学，减轻了老师的劳动强度，同时具有较好的教学效果。

基于现有技术中发现，现有的教学模型识别装置在使用时，由于显示屏位置固定，坐在教室后排的同学看不到屏幕，影响了学生的学习；且现有的教学模型识别装置在使用时，缺少内部固定模型结构，并且一般为老师手持摄像头，对模型进行识别，缺少固定摄像头结构，并且摄像头还不可调节。

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种工商管理教学模型识别装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种工商管理教学模型识别装置，以解决基于现有技术中发现，现有的教学模型识别装置在使用时，由于显示屏位置固定，坐在教室后排的同学看不到屏幕，影响了学生的学习；且现有的教学模型识别装置在使用时，缺少内部固定模型结构，并且一般为老师手持摄像头，对模型进行识别，缺少固定摄像头结构，并且摄像头还不可调节的问题。

本实用新型工商管理教学模型识别装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

一种工商管理教学模型识别装置，包括主体，放置仓，固定件和调节件；所述主体为模型识别装置本体，且主体为矩形结构，并且主体顶部为L形结构；所述放置仓安装在主体顶部，且放置仓为矩形结构；所述固定件安装在放置仓左侧，且固定件为矩形结构，并且固定件处于主体顶部前方；所述调节件镶嵌在放置仓顶部内侧，且调节件为矩形结构。

进一步的，所述主体包括有支撑件、移动槽和移动件，所述主体底部安装有万向轮，且主体顶部安装有支撑件；所述支撑件为矩形结构，且支撑件处于放置仓后方；所述支撑件内部开设有移动槽，且移动槽为矩形结构；所述移动槽内部镶嵌有移动件，且移动件为L形结构；所述移动件左侧设有楔形块，且移动件顶部安装有显示屏。

进一步的，所述放置仓包括有镶嵌槽和卡位件，所述放置仓内部开设有镶嵌槽，且镶嵌槽为矩形结构；所述放置仓通过内部镶嵌的弹簧立柱连接有卡位件，且卡位件为矩形结构，并且卡位件为橡胶材质。