[实用新型]一种综合模拟人有效
申请号: | 202120402965.9 | 申请日: | 2021-02-23 |
公开(公告)号: | CN215341476U | 公开(公告)日: | 2021-12-28 |
发明(设计)人: | 戚京潭 | 申请(专利权)人: | 戚京潭 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00;G09B23/28 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 200062 上海市普*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 综合 模拟 | ||
本实用新型涉及医疗辅助设备技术领域,且公开了一种综合模拟人,包括底板,所述底板的上表面中心处固定连接有支撑外筒,所述支撑外筒的顶端滑动插接有支撑内筒,所述支撑内筒的上方设有盆。该综合模拟人,通过设置有盆骨、肋骨架、肩胛骨、颈骨、头骨、肢骨、大腿骨和小腿骨,可以使学生了解人体内部的骨骼结构,便于学生对人体的学习,且肩胛骨与肢骨可拆卸,盆骨与大腿骨可拆卸,便于学生对于人体构造的了解,表皮层、真皮层以及皮下组织层均包覆在肋骨架的表面,使模拟人的表面更加接近真人的表面皮肤,便于学生对人体皮肤构造的学习,且盆骨的中心位置开设的插接孔,方便将插接头插入,将模拟人处于立起。
技术领域
本实用新型涉及医疗辅助设备技术领域,具体为一种综合模拟人。
背景技术
在医疗教育专业中,通常传统医疗专业高等职业护理教育的人才培养模式是沿用普通医疗本科教育的培养方式,没有充分体现高等职业教育的特点,知识与实际应用脱节较为严重,毕业学生进入临床岗位不能马上胜任具体工作,偏离了高职教育的培养目标。
为了培养学生的实际操作能力,在教学过程中就应该加大操作方面的练习,但现有用于操作练习方面的模拟人种类单一,不方便医学生的学习,且现有的模拟人功能单一,适用范围小,且多是结构固定的,在教学演示时不利于学生观察学习。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种综合模拟人,具备功能多且便于学生观察学习的呃的优点,解决了背景技术中提出的问题。
本实用新型提供如下技术方案:一种综合模拟人,包括底板,所述底板的上表面中心处固定连接有支撑外筒,所述支撑外筒的顶端滑动插接有支撑内筒,所述支撑内筒的上方设有盆骨,所述盆骨的上表面固定连接有肋骨架,所述肋骨架的顶端固定连接有颈骨,所述颈骨的顶端固定连接有头骨,所述肋骨架的顶端两侧均固定连接有肩胛骨,所述肩胛骨上远离头骨的一端均活动连接有肢骨,所述盆骨的下表面两侧均活动连接有大腿骨,所述大腿骨的底端活动连接有小腿骨,所述小腿骨的底端活动连接有插接孔。
优选的,所述肋骨架的表面包覆有皮层,所述皮层包括表皮层、真皮层以及皮下组织层,所述皮层的表面为表皮层,所述真皮层与表皮层的内侧固定连接,所述皮下组织层的表面与真皮层的内侧固定连接。
优选的,所述支撑内筒的顶端固定连接有插接头,所述盆骨的底端中心位置开设有插接孔,所述插接孔与插接头的型号规格相吻合。
优选的,所述支撑内筒的表面开设有若干个限位孔,所述支撑外筒的边壁上开设槽,所述支撑外筒边壁的槽中活动插接有限位栓,所述限位栓与限位孔的型号规格相吻合。
优选的,所述底板下表面的中心转动连接有转轴,所述转轴的底端固定连接有底座,所述底板的下表面开设有环形槽,所述环形槽中转动连接有若干个滚珠,所述滚珠的表面与底座的上表面贴合。
优选的,所述底座的下表面四角处均固定连接有支撑柱,所述支撑柱的底端固定连接有吸盘。
优选的,所述肩胛骨与肢骨可装卸,所述盆骨与大腿骨可装卸。
与现有技术对比,本实用新型具备以下有益效果:
1、该综合模拟人,通过设置有盆骨、肋骨架、肩胛骨、颈骨、头骨、肢骨、大腿骨和小腿骨,可以使学生了解人体内部的骨骼结构,便于学生对人体的学习,且肩胛骨与肢骨可拆卸,盆骨与大腿骨可拆卸,便于学生对于人体构造的了解,表皮层、真皮层以及皮下组织层均包覆在肋骨架的表面,使模拟人的表面更加接近真人的表面皮肤,便于学生对人体皮肤构造的学习,对人体皮肤的分层有更加深刻的认识,且盆骨的中心位置开设的插接孔,方便将插接头插入,将模拟人处于竖状态,方便老师在教学时将模拟人立起便于学生的观察学习,解决了现有的模拟人技术中功能单一的问题。
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