[实用新型]电控盒

说明书

本实用新型公开一种电控盒，用于控制假手，其特征在于，电控盒包括盒体、编程板和控制板，编程板设置于盒体内，用于供外部烧录终端烧录手势控制信号，并输出第一手势控制信号，控制板设置于盒体内，编程板与控制板电连接，控制板与假手电连接，用于接收编程板输出的第一手势控制信号和/或接收外部输入的第二手势控制信号，并根据第一手势控制信号和/或第二手势控制信号控制假手执行对应的手势动作。从而提高假手教学使用的便利性。

技术领域

本实用新型涉及科技教学领域，特别涉及一种电控盒。

背景技术

随着科学技术的进步，产业构成的升级，特别是人工智能领域走进工业化生产线，STEM(科学(Science)，技术(Technology)，工程(Engineering)，数学(Mathematics))教育越来越受到各类教育机构和家长的关注，这其中假手类的教学用具特别受到青睐，但是现在的假手的自动化程度较高，不能够实现自主编程改变假手的动作，大大影响了教学使用的便利性，不能够满足STEM教育的需求。

实用新型内容

本实用新型的主要目的是提出一种电控盒。旨在提高假手教学使用的便利性。

为实现上述目的，用于控制假手，其特征在于，所述电控盒包括：

盒体；

编程板，所述编程板设置于所述盒体内，用于供外部烧录终端烧录手势控制信号，并输出第一手势控制信号；以及

控制板，所述控制板设置于所述盒体内，所述编程板与所述控制板电连接，所述控制板用于与所述假手电连接；

所述控制板，用于接收所述编程板输出的第一手势控制信号和/或接收外部输入的第二手势控制信号，并根据所述第一手势控制信号和/或所述第二手势控制信号控制所述假手执行对应的手势动作。

可选地，所述编程板通过排针组件与所述控制板电连接，所述排针组件包括排针公头和排针母座，所述排针公头和排针母座的其中一个设于所述编程板上，另一个设于所述控制板上。

可选地，所述电控盒还包括电池，所述电池设置于所述盒体内，并分别与所述编程板和控制板电连接，所述盒体的内壁上设置有魔术贴母带，所述编程板和所述控制板均具有固定侧，所述编程板的固定侧上设置有魔术贴公带，所述控制板的固定侧上设置有魔术贴公带，所述电池上设置有魔术贴公带，所述电池、所述控制板和所述编程板均通过魔术贴固定于所述盒体的内壁上。

可选地，所述电控盒还包括底板、前板、后板、左板、右板和顶板，所述前板、后板、左板和右板均设置于所述底板上，所述顶板设于所述前板、后板、左板和右板背对所述底板的一侧。

可选地，所述底板的各个侧边分别设置有多个插接凸起，所述前板、后板、左板和右板均具有底部安装边，所述前板、后板、左板和右板的底部安装边对应所述底板的各个侧边的多个插接凸起的位置一一对应设置有多个插接槽，所述前板、后板、左板和右板的多个插接槽分别与所述底板的对应侧边的多个插接凸起一对一插接连接。

可选地，所述前板和后板均具有左板安装边和右板安装边，所述前板的左板安装边和右板安装边以及所述后板的左板安装边和右板安装边均设置有第一凹凸槽，所述第一凹凸槽包括至少一个凹部和至少一个凸部；

所述左板与所述右板均具有前板安装边与后板安装边，所述左板的前板安装边和后板安装边以及所述右板的前板安装边和后板安装边均设置有第二凹凸槽，所述第二凹凸槽包括至少一个凹部和至少一个凸部；

所述前板的第一凹凸槽与所述左板和右板上对应的第二凹凸槽插接，其中，所述第一凹凸槽的凹部与对应的所述第二凹凸槽的凸部相互插接，所述第一凹凸槽的凸部与对应的所述第二凹凸槽的凹部相互插接；