[实用新型]一种初中数学教学绘图圆规

说明书

本实用新型公开了一种初中数学教学绘图圆规，涉及教学用具技术领域。其技术要点是：包括U形连接座，U形连接座内侧分别转动连接有第一齿轮与第二齿轮，第一齿轮与第二齿轮啮合，第一齿轮侧壁固定连接有主杆，第二齿轮侧壁连接有副杆，第二齿轮贯穿插设有转轴,转轴一端贯穿U形连接座且连接有转盘，转盘侧壁开设有若干卡接槽，U形连接座靠近转盘一侧连接有外管，外管靠近转盘一侧贯穿插设有卡接柱，卡接柱远离卡接槽一侧连接有插杆，插杆远离卡接柱一端贯穿外管，插杆靠近卡接柱一侧套设有弹簧，弹簧的两端分别连接于卡接柱与外管，插杆远离卡接柱一侧连接有卡接组件。该装置可以对主杆与副杆的位置进行固定，从而保证了绘图的规范性。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种初中数学教学绘图圆规。

背景技术

目前，用于教学的辅助教具有很多，其中用于数学绘图工具中，圆规是我们常用的一种绘图工具，其教学用的圆规由于需要在写字板进行绘图，使得教学用圆规通常结构比较简单，因此，现有的教学用圆规通常只是由主杆和副杆的一端通过活动轴相连接后构成的一种简易式的圆规。

上述圆规在绘制圆时，主杆和副杆之间连接的活动轴容易松动，使得绘图时容易出现偏差，从而不能保证绘图的规范性。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种初中数学教学绘图圆规，其具有的优点是通过设置的U形连接座、第一齿轮、第二齿轮、转轴、转盘、卡接槽、外管、卡接柱、插杆、弹簧、卡接组件可以对主杆与副杆的位置进行固定，避免了在使用该装置时主杆与副杆之间的位置发生变化，从而保证了该装置绘图的规范性。

本实用新型的上述目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种初中数学教学绘图圆规，包括U形连接座，所述U形连接座内侧分别转动连接有第一齿轮与第二齿轮，所述第一齿轮与所述第二齿轮啮合，所述第一齿轮侧壁固定连接有主杆，所述主杆的轴线垂直于所述第一齿轮的轴线，所述第二齿轮侧壁固定连接有副杆，所述副杆的轴线与所述第二齿轮的轴线垂直，所述主杆远离所述第一齿轮一端球铰连接有吸盘，所述副杆远离所述第二齿轮一端设有固定机构，所述第二齿轮同轴贯穿插设有转轴且两者固定连接,所述转轴一端贯穿所述U形连接座且两者转动连接，所述转轴远离所述U形连接座一端套设且固定连接有转盘，所述转盘侧壁开设有若干卡接槽，所述U形连接座靠近所述转盘一侧固定连接有外管，所述外管的轴线垂直于所述转盘的轴线，所述外管靠近所述转盘一侧贯穿插设有卡接柱且两者滑动连接，所述卡接柱与所述卡接槽卡接，所述卡接柱远离所述卡接槽一侧固定连接有插杆，所述插杆远离所述卡接柱一端贯穿所述外管且两者滑动连接，所述插杆靠近所述卡接柱一侧套设有弹簧，所述弹簧的两端分别固定连接于所述卡接柱与所述外管，所述插杆未受外力时，所述弹簧处于未伸缩状态，所述插杆远离所述卡接柱一侧固定连接有卡接组件。

通过采用上述技术方案，通过设置的U形连接座、第一齿轮、第二齿轮、转轴、转盘、卡接槽、外管、卡接柱、插杆、弹簧、卡接组件可以对主杆与副杆的位置进行固定，避免了在使用该装置时主杆与副杆之间的位置发生变化，从而保证了该装置绘图的规范性，设置的卡接柱与卡接槽卡接，进而避免了转盘转动，从而对主杆与副杆的位置起到固定效果，需要调节主杆与副杆之间的间距时，通过拉动插杆使得卡接柱从卡接槽内脱离即可对主杆与副杆之间的位置进行调节，操作方便，便于使用。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述固定机构包括滑块，所述滑块与所述副杆远离所述第二齿轮的侧壁滑动连接，所述滑块的滑动方向与所述副杆的轴线平行，所述滑块远离所述副杆一端贯穿插设有定位螺栓且两者螺纹连接，所述定位螺栓与所述副杆抵接，所述滑块远离所述第二齿轮一侧固定连接有套管，所述套管侧壁贯穿插设有固定螺栓且两者固定连接。

通过采用上述技术方案，通过套管、固定螺栓可以对粉笔进行固定，同时根据粉笔的长度调节滑块的位置，进而使得粉笔位于最佳绘图的位置，避免了在使用时粉笔发生断裂，从而便于使用者使用。