[实用新型]一种户外音乐教育用教学板

说明书

本实用新型公开了一种户外音乐教育用教学板，包括底座，所述底座的顶部右侧固定连接有活动块，所述活动块的正面活动连接有固定板，所述固定板的右侧固定连接有展示板。本实用新型人们通过支撑腿将底座放置在户外合适的地方后，通过把手的拎动带动活动杆进行偏移，通过固定板的掰动带动凹槽工作，通过活动杆将凹槽抵住使得固定板被稳固，通过固定板带动展示板进行正常的工作，通过支撑腿的设置，使得底座平稳的放置在户外，通过压块和弹簧的配合，通过底座压住支撑腿，使得压块向上移动抵住弹簧发生形变，解决了现有的音乐教育需要使用教学板进行展示，但是在户外教学板无法被合理运用，从而不方便人们使用的问题。

技术领域

本实用新型涉及音乐教育技术领域，具体为一种户外音乐教育用教学板。

背景技术

音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的声音，它的基本要素包括高低、强弱、时长、音色等，由这些基本要素相互结合，形成 音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏，曲调，和声，以及力度，速度，调式，曲式，织体等，构成音乐的形式要素，就是音乐的表现手段，现有的音乐教育需要使用教学板进行展示，但是在户外教学板无法被合理运用，从而不方便人们使用，为此，我们提出一种户外音乐教育用教学板。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供一种户外音乐教育用教学板，具备方便使用的优点，解决了现有的音乐教育需要使用教学板进行展示，但是在户外教学板无法被合理运用，从而不方便人们使用的问题。

本实用新型的一种户外音乐教育用教学板，包括底座，所述底座的顶部右侧固定连接有活动块，所述活动块的正面活动连接有固定板，所述固定板的右侧固定连接有展示板，所述底座的正面左侧活动连接有活动杆，所述活动杆的表面和固定板的内腔呈活动连接，所述底座的底部四周均固定连接有支撑腿，所述展示板包括三元乙丙橡胶层、橡胶板和天然橡胶层。

本实用新型的一种户外音乐教育用教学板，其中所述底座的正面右侧固定连接有限位块，所述活动杆的表面活动连接于限位块的内腔中，所述活动杆的顶部固定连接有把手，所述把手的材质为丁腈橡胶，通过限位块的设置，对活动杆进行限位，方便活动杆进行正常的工作，避免活动杆缺少支撑导致无法进行正常工作。

本实用新型的一种户外音乐教育用教学板，其中所述固定板的左侧开设有多个凹槽，所述活动杆的表面滑动连接于凹槽的内腔中，通过凹槽的设置，使得固定板可以被活动杆进行支撑，从而提高展示板的工作效率，避免活动杆脱落于固定板的内部，通过多个凹槽的设置，还可对展示板的角度进行调节。

本实用新型的一种户外音乐教育用教学板，其中所述支撑腿的内腔顶部两端均固定连接有弹簧，所述支撑腿的内腔底部滑动连接有压块，所述压块的另一端固定连接于弹簧的底部，通过弹簧的设置，对压块的顶部进行限位，从而使得支撑腿具有减震的功能。

本实用新型的一种户外音乐教育用教学板，其中所述三元乙丙橡胶层的底部固定连接于橡胶板的顶部，所述橡胶板的底部固定连接于天然橡胶层的顶部，通过三元乙丙橡胶层的设置，其耐臭氧、耐热、耐候等耐老化性能优异，通过橡胶板的设置，具有较高硬度，物理机械性能优异。

本实用新型的一种户外音乐教育用教学板，其中所述三元乙丙橡胶层的厚度小于橡胶板的厚度，所述橡胶板的厚度大于天然橡胶层的厚度，所述天然橡胶层的厚度小于三元乙丙橡胶层的厚度，通过天然橡胶层的设置，具有弹性大、定伸强度高、抗撕裂性和耐磨性良好、易于与其它材料粘合等特点。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：