[实用新型]一种教育培训用远程教育装置

说明书

本实用新型公开了一种教育培训用远程教育装置，涉及远程教育设备技术领域。其技术要点是：包括底座与投影仪本体，底座远离地面一侧固定连接有调节组件，调节组件远离底座一侧固定连接有支撑板，支撑板远离调节组件一侧设有放置槽，放置槽内固定连接有风机，支撑板靠近放置槽一侧可拆卸连接有镂空板，镂空板远离支撑板一侧固定连接有若干凸起，支撑板靠近镂空板一侧设有夹持组件，夹持组件与投影仪本体抵接。本实用新型具有便于对投影仪进行辅助安装与固定的优点。

技术领域

本实用新型涉及远程教育设备的技术领域，具体为一种教育培训用远程教育装置。

背景技术

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式，使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者，在远程教育过程中远程教育设备将起到关键作用，普通的远程教育设备在工作的时候不能将设备进行很好的固定，容易造成投影仪位置的改变，从而改变播放的角度，影响学习者学习。

上述的现有技术方案存在以下缺陷：投影仪设备结构简单，无法满足不同条件下的安装，缺少一种能够对投影仪进行辅助的设备。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种教育培训用远程教育装置，其具有便于对投影仪进行辅助安装与固定的优点。

本实用新型的上述目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种教育培训用远程教育装置，包括底座与投影仪本体，所述底座远离地面一侧固定连接有调节组件，所述调节组件远离所述底座一侧固定连接有支撑板，所述支撑板远离所述调节组件一侧设有放置槽，所述放置槽内固定连接有风机，所述支撑板靠近所述放置槽一侧可拆卸连接有镂空板，所述镂空板远离所述支撑板一侧固定连接有若干凸起，所述支撑板靠近所述镂空板一侧设有夹持组件，所述夹持组件与所述投影仪本体抵接。

通过采用上述技术方案，通过设置调节组件便于调节投影仪本体的角度，使投影位置最佳，以便于提高教学效率；通过设置放置槽、风机及镂空板，便于对放置在支撑板上的投影仪本体进行散热，以便于保障投影仪本体的正常工作；夹持组件的设计便于对投影仪本体的位置进行固定，避免投影仪本体在调节投影位置时，投影仪本体晃动、滑落；通过在镂空板上设计若干凸起，便于减少支撑板与投影仪本体的接触面积，时投影仪本体便于散热。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述调节组件包括蜗杆，所述蜗杆与所述底座转动连接且所述蜗杆一端贯穿所述底座固定连接有第一旋钮，所述蜗杆啮合有蜗轮，所述蜗轮轴向水平设置，所述蜗轮两侧端面均转动连接有支撑架，所述支撑架与所述底座固定连接，所述蜗轮远离所述蜗杆一侧固定连接有连接块，所述连接块远离所述蜗轮一侧与所述支撑板固定连接。

通过采用上述技术方案，通过设置蜗轮、蜗杆、连接块及支撑架便于对支撑板上的投影仪本体的角度进行调节，以便于提高投影仪本体实用性，提高教学效率，同时利用蜗轮蜗杆的单向传动特性保障将支撑板及调剖应以本体调节一定角度后，投影仪本体不会发生旋转；通过设置支撑架便于对蜗轮进行固定，保障能够对支撑板进行角度调节。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述夹持组件包括齿轮，所述齿轮与所述支撑板转动连接，所述齿轮轴向垂直于所述支撑板，所述齿轮两侧均啮合有齿条，所述齿条与所述支撑板滑动连接，且所述齿条一端固定连接有夹持板，所述夹持板与所述投影仪本体抵接，所述齿条另一端固定连接有弹簧，所述弹簧远离所述齿条一端与所述支撑板固定连接，所述弹簧伸缩方向与所述齿条滑动方向相同，所述齿条未受外力时处于未伸缩状态，所述支撑板靠近所述齿条一侧设有定位组件。