[实用新型]一种校园用照度检测装置

说明书

本实用新型公开了一种校园用照度检测装置，包括外壳体、操作面板和电源槽，所述外壳体的内部设置有控制模块，且控制模块的上端安装有铝箔板，所述铝箔板的外侧安装有外罩板，且外罩板的左侧设置有蜂鸣器，所述蜂鸣器的上方安装有指示灯，且指示灯的上方设置有光敏感应器，所述光敏感应器的右侧设置有无线信号收发器，且无线信号收发器的右侧安装有信号放大器，所述外壳体的前侧安装有上盖体，且上盖体的前侧外壁设置有显示屏，所述操作面板安装于显示屏的下端，且操作面板的左侧开设有网格栅，所述网格栅的上方设置有通孔。该校园用照度检测装置能方便对室内的照度实时检测，并且通过检测的数据能对电灯的亮度进行控制，以达到照度的相对稳定。

技术领域

本实用新型涉及光照照度检测装置技术领域，具体为一种校园用照度检测装置。

背景技术

随着社会的不断的发展和进步，人们的生活水平也在不断的提高，而人们对于教育的认知和投入力度也在不断的增加，以达到为学生提供良好的学习条件为目的，以便于学生能够再良好的环境中更好的进行学习，而照度在中小学教室照明检测中是一项很重要的指标,照度测量也占据了教室照明检测的大部分时间,其中主要用在测试点的布置上，良好的照明环境可以提高学生的学习质量，而且还能够对学生的视力进行保护。

市场上的校园用照度检测装置通常是通过人为的对电灯进行控制，以达到对光照不足的补充，而且对于电灯的亮度调节比较单一，不便于对照度的控制处于相对稳定的数值，而且不便于实现智能化的控制调节的问题，为此，我们提出一种校园用照度检测装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种校园用照度检测装置，以解决上述背景技术中提出的校园用照度检测装置通常是通过人为的对电灯进行控制，以达到对光照不足的补充，而且对于电灯的亮度调节比较单一，不便于对照度的控制处于相对稳定的数值，而且不便于实现智能化的控制调节的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种校园用照度检测装置，包括外壳体、操作面板和电源槽，所述外壳体的内部设置有控制模块，且控制模块的上端安装有铝箔板，所述铝箔板的外侧安装有外罩板，且外罩板的左侧设置有蜂鸣器，所述蜂鸣器的上方安装有指示灯，且指示灯的上方设置有光敏感应器，所述光敏感应器的右侧设置有无线信号收发器，且无线信号收发器的右侧安装有信号放大器，所述外壳体的前侧安装有上盖体，且上盖体的前侧外壁设置有显示屏，所述操作面板安装于显示屏的下端，且操作面板的左侧开设有网格栅，所述网格栅的上方设置有通孔，所述电源槽设置于外壳体的后侧，且电源槽的外侧安装有电池盖板。

优选的，所述控制模块与外壳体之间的连接方式为固定连接，且控制模块与照明电路之间的连接方式为电性连接，所述铝箔板和外罩板与控制模块之间构成全包围结构，且铝箔板与外罩板之间的连接方式为粘合连接。

优选的，所述指示灯通过通孔贯穿于外壳体的前侧外壁，且指示灯和蜂鸣器与控制模块之间的连接方式均为固定连接，所述蜂鸣器与网格栅之间构成一一对应结构，且网格栅与外壳体之间构成一体式结构。

优选的，所述光敏感应器贯穿于外壳体的前侧外壁，且光敏感应器与控制模块之间的连接方式为电性连接。

优选的，所述无线信号收发器和信号放大器与控制模块之间的连接方式为电性连接，且无线信号收发器与外设遥控设备之间的连接方式为无线信号连接。

优选的，所述电源槽与外壳体之间构成嵌合结构，且电源槽与电池盖板之间的连接方式为卡接连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：