[实用新型]一种应用数学教学公式辅助记忆板

说明书

本实用新型涉及应用数学辅助教学工具技术领域，具体涉及一种应用数学教学公式辅助记忆板，包括板体，板体表面设置有显示屏，板体前侧开设有插槽，插槽内顶壁设置有擦拭块，插槽内滑动连接有书写板，插槽内部设置有弹簧，弹簧的端部与书写板固定连接，板体上开设有收纳孔，收纳孔内插设有书写笔；本实用新型使用者在书写板上进行默写对比，辅助学生记忆；书写完毕后，将书写板插入插槽中，擦拭块自动擦拭书写板表面，从而使得书写板表面清洁，并通过弹簧的弹力作用使得书写板回弹，方便重复书写，快速切换；本实用新型结构简易，方便携带，适合推广使用。

技术领域

本实用新型涉及应用数学辅助教学工具技术领域，具体涉及一种应用数学教学公式辅助记忆板。

背景技术

数学公式是人们在研究自然界物与物之间时发现的一些联系，并通过一定的方式表达出来的一种表达方法。是表征自然界不同事物之数量之间的或等或不等的联系，它确切的反映了事物内部和外部的关系，是我们从一种事物到达另一种事物的依据，使我们更好的理解事物的本质和内涵。在应用数学的教学领域具有大量的实用公式需要记忆，因此，现在亟需一种能够辅助学生进行公式记忆的工具，方便学生进行大量反复的记忆。

实用新型内容

一、要解决的技术问题

本实用新型的目的在于提供一种应用数学教学公式辅助记忆板，方便快速重复书写和擦拭，辅助学生记忆，方便携带使用。

二、技术方案

本实用新型的通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种应用数学教学公式辅助记忆板，包括板体，所述板体表面设置有显示屏，所述板体前侧开设有插槽，所述插槽内顶壁设置有擦拭块，所述插槽内滑动连接有书写板，所述插槽内部设置有弹簧，所述弹簧的端部与书写板固定连接，所述板体上开设有收纳孔，所述收纳孔内插设有书写笔。

进一步而言，所述板体上表面后侧铰接有盖板，所述盖板包括用以覆盖板体上表面的顶挡板、以及固定连接在顶挡板端部的用以覆盖板体前侧的侧挡板，所述板体一侧前后两端均转动连接有限位卡块，所述限位卡块呈L形并能够转动固定盖板位置。

进一步而言，所述书写板的下表面的前端固定连接有垫块，所述垫块为泡沫材质。

进一步而言，所述板体上设置有扬声器和开关,所述显示屏、扬声器与开关电连接。

三、有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

本实用新型提到的一种应用数学教学公式辅助记忆板，显示屏显示提示，使用者在书写板上进行默写对比，辅助学生记忆；书写完毕后，将书写板插入插槽中，擦拭块自动擦拭书写板表面，从而使得书写板表面清洁，并通过弹簧的弹力作用使得书写板回弹，方便重复书写，快速切换；本实用新型结构简易，方便携带，适合推广使用。

附图说明

图1是本实用新型的立体结构示意图；

图2是图1的侧面剖视图；

1-板体；2-显示屏；3-插槽；4-书写板；5-擦拭块；6-收纳孔；7-书写笔；8-弹簧；9-盖板；91-顶挡板；92-侧挡板；10-限位卡块；11-扬声器；12-开关；13-垫块。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例一：