[实用新型]一种摆钟教学实验用摆锤

说明书

本实用新型公开了一种摆钟教学实验用摆锤，涉及摆钟教学实验装置技术领域。本实用新型包括配重块，所述配重块中部贯穿开设有通孔，所述配重块的外壁贯穿开设有与通孔相互连通的通槽，所述配重块设置有能够通过通孔和通槽扣合形成一个整体的固定子件和固定母件，所述固定母件包括位于通槽内的连接段和位于通孔内的定位段，所述固定母件贯穿开设有凹槽，所述凹槽贯穿定位段并延伸至连接段，所述定位段的凹槽两侧内壁均扩设有半槽，两个半槽扣合形成与固定子件相互适配的卡槽。更换摆锤方便，并且能够有效避免更换摆锤时因捆绑手法的不同而出现重心偏差，影响实验精度的问题。

技术领域

本实用新型涉及摆钟教学实验装置技术领域，具体涉及一种摆钟教学实验用摆锤。

背景技术

虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更准确的时钟，钟摆的出现大大提高了时钟的精准度。

在摆钟的教学实验过程中，拿一根细绳，上端固定，下端挂上一个螺母(即摆锤)就组成了一个简单的摆；在教学实验的过程中需要做多组对比实验，以判断摆的快慢与哪些因素有关，分别以摆的重量和细绳的长短为变量。但是现有的摆在更换螺母的过程中，细绳的捆绑位置不同导致重心存在偏差，影响实验精度。

为此，亟待一种摆钟教学实验用摆锤，更换摆锤方便，并且能够有效避免更换摆锤时因捆绑手法的不同而出现重心偏差，影响实验精度的问题。

实用新型内容

针对现有技术中的缺陷，本实用新型提供一种摆钟教学实验用摆锤，更换摆锤方便，并且能够有效避免更换摆锤时因捆绑手法的不同而出现重心偏差，影响实验精度的问题。

本实用新型具体采用以下技术方案：

本实用新型的摆钟教学实验用摆锤，包括配重块，配重块中部贯穿开设有通孔，配重块的外壁贯穿开设有与通孔相互连通的通槽，配重块设置有能够通过通孔和通槽扣合形成一个整体的固定子件和固定母件，固定母件包括位于通槽内的连接段和位于通孔内的定位段，固定母件贯穿开设有凹槽，凹槽贯穿定位段并延伸至连接段，定位段的凹槽两侧内壁均扩设有半槽，两个半槽扣合形成与固定子件相互适配的卡槽。

本实用新型作为进一步优选的，固定子件的一端连接有第一限位板，固定母件的下端侧壁设置有第二限位板，第二限位板贯穿开设有与凹槽对齐的让位槽，第一限位板和第二限位板位于配重块的两侧。

本实用新型作为进一步优选的，固定子件的外形为圆柱形，固定子件与卡槽为过盈配合。

本实用新型作为进一步优选的，固定母件上端设置有挂钩。

本实用新型作为进一步优选的，固定母件的上端开设有便于固定挂钩的固定孔。

本实用新型的有益效果体现在：

1、本实用新型的配重块设置有相互连通的通孔和通槽，固定母件的定位段位于通孔内，固定母件的连接段位于通槽内。在做摆锤实验的过程中，不需要将细绳与配重块捆绑，避免手工捆绑的原因造成每次摆锤的重心位置不一。配重块通过固定子件和固定母件进行固定，细绳与固定母件相互连接，固定母件位于通孔和通槽内，固定母件位于配重块的中心线上，保证通过固定母件上端悬挂时，配重块不会偏移，进而保证通过不同长短的细绳或不同质量的配重块进行实验时，摆锤的重心不会发生偏移，排出摆锤重心偏差带来的实现影响。

2、通过设置第一限位板和第二限位板，起到对配重块的禁锢作用，保持配重块、第一限位板和第二限位板的一体性，避免安装完毕后在实验过程中发生配重块脱离固定子件和母件的想象，影响实验的正常进行。