[实用新型]一种具有物品分类储纳功能的讲师台

说明书

本实用新型公开了一种具有物品分类储纳功能的讲师台，包括放置台和液压杆，所述放置台的内部两侧设置有储物盒，且放置台的下端中部设置有第一立柱，所述第一立柱的下方外侧贴合有第二立柱，且第二立柱的下端连接有底座，所述液压杆设置于第一立柱的左右两侧，所述液压杆的顶端两侧设置有螺栓，且液压杆的底端设置有固定板，所述固定板的下方设置有储物柜，且储物柜的前端覆盖有开合门，所述储物柜的内部设置有储物架。该具有物品分类储纳功能的讲师台设置有储物柜，储物柜的内部等距离平行分布有储物架，储物架可对不同的物品进行分类储纳，同时储物柜的设置增加了装置的可用空间，提高了装置的实用性。

技术领域

本实用新型涉及教学演讲技术领域，具体为一种具有物品分类储纳功能的讲师台。

背景技术

现今，教学演讲指的是教师通过向学生演示生物体的实物和实物的真切描绘物，用于传播生物学知识，讲师台又称演讲台，包括各种演讲场所使用地演讲台和学校教师用的讲台。

市场上的讲师台在使用中不具有高度调节的功能从而难以适配不同身高的使用者，同时讲师台不具有物品分类储纳功能导致实用性较低，为此，我们提出一种具有物品分类储纳功能的讲师台。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具有物品分类储纳功能的讲师台，以解决上述背景技术中提出的讲师台在使用中不具有高度调节的功能从而难以适配不同身高的使用者，同时讲师台不具有物品分类储纳功能导致实用性较低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种具有物品分类储纳功能的讲师台，包括放置台和液压杆，所述放置台的内部两侧设置有储物盒，且放置台的下端中部设置有第一立柱，所述第一立柱的下方外侧贴合有第二立柱，且第二立柱的下端连接有底座，所述液压杆设置于第一立柱的左右两侧，所述液压杆的顶端两侧设置有螺栓，且液压杆的底端设置有固定板，所述固定板的下方设置有储物柜，且储物柜的前端覆盖有开合门，所述储物柜的内部设置有储物架。

优选的，所述放置台的底部前端向内凹陷，且储物盒沿着放置台的竖直中轴线对称分布有两组。

优选的，所述放置台通过液压杆与固定板构成升降结构，且第二立柱与固定板之间为一体结构。

优选的，所述第一立柱的外径与第二立柱的内径相同，且放置台与第一立柱之间为固定连接。

优选的，所述储物柜沿着第二立柱的竖直中轴线对称分布有一组，且储物架在储物柜内部等距离分布。

优选的，所述储物盒包括槽孔、卡板和凸块，且储物盒的前端下方设置有槽孔，所述槽孔的内部设置有卡板，且卡板的前端中部设置有凸块。

优选的，所述储物盒通过槽孔与卡板构成卡合结构，且卡板与凸块的中心点相重合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该具有物品分类储纳功能的讲师台设置有放置台，放置台的底部前端向内凹陷，放置台的底部前端向内凹陷便于演讲者进行倚靠，尽可能的降低使用者的体力耗费，储物盒的设置用于对小工具的分类存放，便于使用者进行辨别使用，减少找寻时间；

放置台通过液压杆与固定板构成升降结构，使用者通过液压杆对放置台的高度进行调节，从而提高装置的适配性，便于适配不同身高的使用者，液压杆设置于固定板表面，第二立柱与固定板之间的一体结构增加了二者之间的稳定性；

储物柜沿着第二立柱的竖直中轴线对称分布有一组，储物柜的内部等距离平行分布有储物架，储物架可对不同的物品进行分类储纳，同时储物柜的设置增加了装置的可用空间，提高了装置的实用性。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；

图2为本实用新型储物柜内部结构示意图；

图3为本实用新型俯视结构示意图；