[实用新型]心理健康教育示教板有效
申请号: | 202120469329.8 | 申请日: | 2021-03-04 |
公开(公告)号: | CN214279300U | 公开(公告)日: | 2021-09-24 |
发明(设计)人: | 耿景霞 | 申请(专利权)人: | 耿景霞 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/00 |
代理公司: | 滁州创科维知识产权代理事务所(普通合伙) 34167 | 代理人: | 吴向青 |
地址: | 050051 河北省石*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 心理健康 教育 示教板 | ||
1.心理健康教育示教板,包括储存柜(1)和固定板(2),其特征在于:所述储存柜(1)正面的底部固定连接有固定板(2),所述固定板(2)的表面滑动连接有展示板(3),所述展示板(3)的表面设置有滑槽(4),所述滑槽(4)的内壁滑动连接有挂钩(5),所述挂钩(5)的表面设置有警示板(6),所述储存柜(1)的顶部固定连接有连接板(7),所述连接板(7)的表面固定连接有支杆(8),所述支杆(8)的表面活动连接有铁板(9),所述铁板(9)的表面螺纹连接有调节螺栓(10),所述铁板(9)的表面设置有白板磁铁扣(11),所述储存柜(1)的内壁滑动连接有储物柜(12),所述固定板(2)的内壁滑动连接有延伸板(16),所述固定板(2)的底部设置有外框(17),所述外框(17)的内壁设置有抽屉(18),所述外框(17)底部固定连接有连接杆(19),所述储存柜(1)的表面设置有白板(22)。
2.根据权利要求1所述的心理健康教育示教板,其特征在于:所述展示板(3)的上表面与所述连接板(7)的下表面滑动连接。
3.根据权利要求1所述的心理健康教育示教板,其特征在于:所述支杆(8)的表面设置有螺纹孔(13),所述调节螺栓(10)的一端贯穿所述铁板(9)的内壁与所述螺纹孔(13)螺纹连接。
4.根据权利要求1所述的心理健康教育示教板,其特征在于:所述储物柜(12)的内壁设置有分隔板(14),所述分隔板(14)的表面设置有挡板(15)。
5.根据权利要求1所述的心理健康教育示教板,其特征在于:所述抽屉(18)的表面设置有把手。
6.根据权利要求1所述的心理健康教育示教板,其特征在于:所述连接杆(19)的底部固定连接有梯形板(20),所述梯形板(20)的底部设置有滑轮(21)。
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