[实用新型]一种可装配式教育机器人

说明书

本实用新型公开了一种可装配式教育机器人，包括底仓、抽屉、控制室、支撑柱、支撑板、保护壳、摄像头、多功能组件和题板，所述抽屉对称可移动设于底仓内，所述控制室设于底仓下，所述支撑柱均匀设于底仓上，所述支撑板设于支撑柱的端部，所述保护壳设于支撑板上，所述摄像头内嵌设于保护壳的侧面上，所述多功能组件连接于支撑柱的下端且设于底仓上，所述题板连接于支撑柱的上端。本实用新型属于教育机器人技术领域，具体是指一种通过多功能组件中液压机带动控制板上下移动，控制板通过连接杆带动连动板旋转移动，以改变控制板和连动板的位置，以实现多功能组件多种用途，以提高机器人实用性的可装配式教育机器人。

技术领域

本实用新型属于教育机器人技术领域，具体是指一种可装配式教育机器人。

背景技术

随着科技的进步，机器人技术在人类生活和工业生产制造中发挥着越来越重要的作用，教育机器人作为机器人中的一种特殊机器人，其除用于参加各种比赛外，还可用于学科教学与课外兴趣拓展，提高学生设计、编程开发、应用机器人的能力和创新能力。现有的教育用机器人，大多是偏重于学生学习方面的编程，而机器人在老师携助教学这方面有待改进，比方说对于每次需要批改的作用，都需要老师双手抱着携带至办公室，在课堂上老师的讲课不能够吸引学生的注意力，趣味性不够等，因些需要一种可以协助老师教学的机器人，以减轻老师的负担同时增加课堂的趣味性。

实用新型内容

为了解决上述难题，本实用新型提供了一种通过多功能组件中液压机带动控制板上下移动，控制板通过连接杆带动连动板旋转移动，以改变控制板和连动板的位置，以实现多功能组件多种用途，以提高机器人实用性的可装配式教育机器人。

为了实现上述功能，本实用新型采取的技术方案如下：一种可装配式教育机器人，包括底仓、抽屉、控制室、支撑柱、支撑板、保护壳、摄像头、多功能组件和题板，所述抽屉对称可移动设于底仓内，所述控制室设于底仓下，所述支撑柱均匀设于底仓上，所述支撑板设于支撑柱的端部，所述保护壳设于支撑板上，所述摄像头内嵌设于保护壳的侧面上，起到对摄像头的保护作用，所述多功能组件连接于支撑柱的下端且设于底仓上，所述题板连接于支撑柱的上端；所述多功能组件包括液压机、控制板、固定块、连接块、合页、连动板、连接杆、通孔和滑块，所述液压机内嵌设于底仓上，所述控制板连接于液压机的伸缩端，所述固定块设于控制板上，所述连接块对称内嵌设于支撑柱上且铰接于支撑柱，所述合页连接于连接块，所述连动板为方形结构设置且一角连接于合页，所述连接杆的中心位置套接于固定块上，所述通孔对称设于连接杆的两端，所述滑块设于连动板的中心位置且可移动贯穿于通孔，启动液压机，液压机带着控制板向上移动，控制板带着连接杆向上运动，由于连接块与支撑柱是铰接的且连动板通过合页与连接块相连，所以连接杆在向上运动的过程中，带着滑块向靠近固定块的方向移动，从而带动连动板沿逆时针转动，当滑块滑至通孔靠近固定块的一端时，控制板和连动板刚好处于一条线上且移至题板下，配合题板的使用，此时控制板和连动板可以作用黑板用，供学生答题和板书，同上所述，当底仓上放置搬运的东西时，控制板和连接板可以移至支撑柱的下方，充多挡板使用，避免物品从底仓上掉落，实现控制板和连动板的多种功能，以提高机器人的实用性。

进一步地，所述底仓下均匀设有福马轮，一方面方便机器人的移动，另一方面为控制室提供空间。

进一步地，所述抽屉侧面设有拉杆，方便对抽屉的拉动。

进一步地，所述控制板和连动板的侧面为黑板材质制成，方便学生在上面书写答题。